多接触其他部门的同事，可以扩大自己的人际网络，并了解公司的整体情况

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【判断题】【消耗次数：1】

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【单选题】根据爱德华.霍尔人际距离的划分，适合朋友、同事的人际距离在（）

① 18英寸之内

② 1.5英尺到4英尺之间

③ 4英尺到12英尺之间

④ 12英尺到25英尺之间

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【判断题】店铺整体流量情况能够帮助我们了解店铺整体的流量规模、质量、结构，并了解流量的变化趋势。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是两级传播中的重要角色，是人群中首先或较多接触大众传媒信息，并将经过自己再加工的信息传播给其他人的人。

① 编辑

② 记者

③ 意见领袖

④ 网络大V

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【单选题】（　　）是指从员工自己、上司、直接部属、同事甚至客户等各个角度来了解员工个人的绩效沟通技巧、人际关系、领导能力、行政能力等。

① 记录考核法

② 360度绩效评估

③ 行为观察量表法

④ 评级量表法

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【判断题】心理健康的人是一个能客观准确了解自己的人。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】网络的普及能取代现实生活中的人际交往。

① 正确

② 错误

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【判断题】智力或人际能力最弱的人最有可能高估自己的绩效和能力

① 正确

② 错误

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【单选题】如果企业的人文环境良好，员工个人的素养较高，同事之间人际关系融洽，应采用（）相结合为主。

① 上级考评与同事考评

② 外人考评与同事考评

③ 自我考评与同事考评

④ 下级考评与同事考评

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【单选题】在一般的人际关系中，关于人际关系的距离说法错误的是（）

① 亲密关系，双方相距45厘米以内

② 朋友距离，双方相距45～120厘米

③ 同学距离，双方相距2～4米

④ 社会距离，双方相距1.2～3.6米

⑤ 公众距离，双方相距3.6～7米

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【单选题】（）的人重视人际关系，乐于了解人事、从事与人打交道的职业，如教师、销售等

① 研究型

② 社会型

③ 艺术型

④ 现实型

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【判断题】传统课堂是一种毒药和罪孽，应该给传统课堂打负分

① 正确

② 错误

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【判断题】 There were many Germans at the studium.

① 正确

② 错误

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【判断题】多媒体教学好处很多，每节课都应使用。

① 正确

② 错误

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【判断题】多媒体教学的缺点之一是信息量过大，学生难以消化。

① 正确

② 错误

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【判断题】目前中国许多高校都设立了office time（办公室时间）制度，教授们会在固定的时间为学生答疑。从课堂形态的角度看，这是一个“学生课后产生问题，课后提问”的方式。

① 正确

② 错误

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【判断题】小红同学喜欢在语文学习式一边读一边在书本的页边写批注，将自己的疑惑和意见写下来。因此，小红这样的学习方式对应的是“海绵式”学习。

① 正确

② 错误

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【判断题】批判性思维就是通过横向、纵向、内向三维建立自己的思维体系、思维视角和思考方式。是属于自己独特的思维方式

① 正确

② 错误

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【判断题】让学生愿意合作只能通过威逼利诱，即通过制定课堂规则强迫他们合作，以及对于合作好的小组给予奖励。

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【判断题】合作学习对于所有学生的学习都会有促进，无论其成绩好，还是成绩差。

① 正确

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【判断题】有效教学是指有效学校与团队与团队教学效应

① 正确

② 错误

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