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【判断题】【消耗次数：1】
能力可以分为三类，即学习能力、执行能力与专业知识
① 正确
② 错误
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相关题目
【多选题】 依据本讲，专业知识运用能力包括（ ）。
①  表达沟通能力
②  发掘和解决问题能力
③  基础的电脑应用技能
④  外语技能
⑤  社会交际能力
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【单选题】 教师专业发展是专业知识、专业能力和（ ）的统一。
①  专业道德
②  专业情操
③  专业精神
④  专业意识
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【单选题】 能力一般可以分为两类，观察能力、记忆能力、思维能力，这些能力属于哪一类（　 ）.
①  探索能力
②  动手能力
③  一般能力
④  特殊能力
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【判断题】 研究能力是培养学生掌握专业知识、发展能力、促进学生积极健康情感态度价值观形成的能力。
①  正确
②  错误
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【单选题】 从数学的陈述性知识、程序性知识和策略性知识的分类角度出发，可以将数学能力分为“认知”、“操作”与（ ）等三类。
①  逆运算
②  数量关系
③  解题思路
④  策略
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【单选题】 在企业培训中，学员的学习主要分为三类：知识学习、（ ）和技能学习。
①  能力学习
②  技能学习
③  动机学习
④  情境学习
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【判断题】 职业能力分为一般职业能力和专业能力。
①  正确
②  错误
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【单选题】 能力可以分为一般能力和（ ）。
①  特殊能力
②  专业能力
③  具体能力
④  学科能力
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【判断题】 偿债能力可分为短期偿债能力和长期偿债能力两类。
①  正确
②  错误
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【多选题】 油画可以分为三类：（ ）。
①  风景画
②  静物画
③  人物画
④  山水画
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随机题目
【多选题】 德国的学前教育深受福禄贝尔的影响，倡导（）。
①  自由发展
②  自我教育
③  听说读写
④  富有个性
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【多选题】 进入21世纪后，学前教育的收托形式呈现出前所未有的多样性、灵活性，主要有（）季节制、计时制、辅导班、大篷车等。
①  全日制
②  寄宿制
③  幼儿学前班
④  半日制
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【多选题】 苏联1978年修订的《托儿所——幼儿园统一教学大纲》把学前期儿童分为（）。
①  婴儿期
②  学前早期
③  学前初期
④  学前中期
⑤  学前晚期
⑥  入学预备班
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【多选题】 以下属于幼儿园在“大跃进”中提出的发展口号的有（）。
①  三天托儿化
②  一夜托儿化
③  实行寄宿制、消灭三大差别
④  宁可慢些、但要好些
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【多选题】 罗素培养的人具备的理想品格包括（）。
①  活力
②  勇气
③  敏感
④  理智
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【单选题】 朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段，其中（）为小学阶段。
①  8-15岁
②  8-16岁
③  9-15岁
④  9-16岁
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【单选题】 （）是改革开放后诞生的一种幼儿早教机构新形式，是0—3岁幼儿在家长带领下接受早期教育的机构。
①  学前班
②  幼儿园
③  托儿所
④  亲子园
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【单选题】 新中国成立以来，教育部制定的第一部指导幼儿园教育工作的纲要是1981年的（）。
①  《幼儿园教育纲要（试行草案）》
②  《幼儿园暂行规程（草案）》
③  《幼儿园工作规程》
④  《幼儿园暂行教学纲要（草案）》
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【单选题】 （）是杜威实用主义教育思想最系统和最集中的阐述，是美国进步主义教育运动的指导纲领。
①  《我的教育信条》
②  《民主主义与教育》
③  《学校与社会》
④  《经验与教育》
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【单选题】 1926年4月，日本文部省颁布的第一部较为完整而又独立的日本学前教育法令是（）。
①  教育敕语
②  幼儿教育法
③  幼儿园令
④  小学校令
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