【判断题】【消耗次数:1】
人要自尊,必须抛掉自卑
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相关题目
【单选题】 关于自卑感以下哪种说法是错误的
①  自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低
②  自卑的人往往对自己缺乏客观.清醒的认识,无法悦纳自己
③  自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定
④  对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一
【判断题】 自卑感对人的成长没有任何好处。
①  正确
②  错误
【判断题】 自卑感既会使人羞怯退缩,也能使人奋发进取。
① 
② 
【多选题】 教育要关注人的存在问题,就必须
①  改变教育的对象观
②  重构教师的自我意识
③  重构师生关系
④  引导青少年用一种严肃的态度来看待人的存在问题
⑤  将存在问题的讨论与青少年学生存在经验的自我反思结合一起
【判断题】 企业要获得成功,必须用正确的方法做正确的事
①  正确
②  错误
【单选题】 引起自卑的原因不包括( )。
①  认知特点
②  外表
③  家庭因素
④  自尊水平
【单选题】 一对齿轮要正确啮合,必须相等的是()
①  直径
②  宽度
③  模数
④  齿数
【单选题】 一对齿轮要正确啮合,它们的()必须相等。
①  直径
②  齿宽
③  齿数
④  模数
【单选题】 引起自卑的深层原因是( )。
①  消极的自我意识
②  外表
③  家庭因素
④  自尊水平
【判断题】 自我体验可以分为积极的和消极的两大类,前者包括自尊、自信、成功感和自豪感等;后者包括自卑、挫折感、失败感和羞耻感等。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 有效教学关注学生的()
①  A进步
②  B发展
③  C我就可以成功
④  D我必须成功
【多选题】 单元性有效配置课有效设计教学简案包括()
①  A咨询目标
②  B普遍性问题咨询
③  C分层性问题咨询
④  D收获式小结
【单选题】 懂得运用交谈艺术,是每位教师与学生交谈成功的()
①  A关键
②  B理念
③  C核心
④  D原因
【单选题】 每年王老师都给自己制定读书计划,并严格执行。这体现了王老师注重()
①  A.团结协作
②  B.教学创新
③  C.循循善诱
④  D.终身学习
【单选题】 For a long time, they were in ______ silence and walked without saying ______ word.
①  A.a ,the
②  B.the, a
③  C./, a
④  D.the ,an
【单选题】 Middle school students aren’t ______ to smoke.
①  A.ordered
②  B.prepared
③  C.allowed
④  D.made
【单选题】 The students can ’t finish the work ______ the teacher’s help.
①  A. with
②  B.for
③  C.without
④  D.on
【单选题】 We often hear students ______ English at school.
①  A. practiced
②  B.practising
③  C.practise
④  D.were practising
【单选题】 We shouldn’t always _______ our parents.
①  A.keep on
②  B.depend on
③  C.put on
④  D.go on
【单选题】 解决认知冲突的过程为什么会帮助学生走出自我中心式的思考?()
①  A.因为认知冲突会让学生认知受到自己和他人观点的差异,为了更好的说服别人相信自己的观点,他首先会思考别人的错误想法是怎样形成的
②  B.因为认知冲突会引发争论,学生为了避免争论可能带来的不愉快的情感,就会顺从他人的观点,对他人有更多的体谅
③  C.因为解决认知冲突意味着学生需要抛弃自己已有的观点,主动去理解与接受一种完全不同的观点
④  D.因为冲突引发的对自己观点和结论的不确定性会促使学生尝试理解他人的观点,从多个的角度来思考问题