研究表明，工作业绩与幸福感之间（）

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研究表明，工作业绩与幸福感之间（）

① 毫无关系

② 没有研究结论

③ 学术界无此说法

④ 存在联系

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【判断题】依法执教是教师的责任，与学生、家长、学校、社会毫无关系。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】 Dienier（1984）研究认为：自尊与主观幸福感之间呈正相关，也就是自尊高的人没有更多的幸福感。

① 正确

② 错误

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【判断题】人身权是一种非财产性权利，与财产权毫无关系。

① 正确

② 错误

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【多选题】职场成功与职业幸福感的关系是（）

① 职场成功一定能带来持续性的快乐

② 一个拥有职业幸福感的人，他迟早会在职场上成功的

③ 职场成功与职业幸福感毫无关系

④ 一个人职场成功并不能说他有职业幸福感

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【单选题】有关主观幸福感与心理控制源的研究有( )种结果。

① 四

② 三

③ 二

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【单选题】虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响，但研究却证实主观幸福感具有( )

① 相对稳定性

② 主观性

③ 整体性

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【判断题】虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响，但研究却证实主观幸福感具有主观性

① 正确

② 错误

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【判断题】依据主观幸福感的三种维度和特点，基于各自的出发点和研究目的，许多研究人员采用了不同的方法来对主观幸福感进行测量。

① 正确

② 错误

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【单选题】职业幸福感是什么？（）

① 所谓职业幸福感，是指主体在从事所有职业时得到了满足、日常生活得以幸福

② 所谓职业幸福感，是指主体在从事某一职业时基于需要得到的满足、潜能得到发挥、力量得以增长所获得的持续快乐体验

③ 所谓职业幸福感，是指主体在从事自己喜欢的职业的时候，心情轻松愉悦

④ 所谓职业幸福感，是指主体在从事某一职业时，能够满足自己的日常生活需要所获得的满足的体验

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【多选题】有关主观幸福感文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势，( )及( )是变化的焦点。

① 应用拓展研究

② 影响因素分析

③ 现状

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【单选题】在幼儿智力发展水平正常，排除自闭症等病症影响的情况下，（）是导致交际障碍的最主要原因。

① 学习障碍

② 聋哑和视觉障碍

③ 智力落后

④ 唐氏综合征

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【判断题】狭义的特殊儿童是指具有生理或心理缺陷的儿童。

① 正确

② 错误

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【判断题】通常，孩子在12岁之前通过训练很同意纠正感统失调现象。

① 正确

② 错误

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【判断题】保教机构的活动需要教养人充分参与。

① 正确

② 错误

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【判断题】婴幼儿保教机构中的活动设计方面，内容应以运动为主，教育为先，时间越长越好。

① 正确

② 错误

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【判断题】生活化原则是0-3岁婴幼儿保教机构活动设计时应遵循的基本原则。

① 正确

② 错误

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【单选题】以下不属于儿童认知障碍的是（）。

① 学习障碍

② 智力落后

③ 多动症

④ 唐氏综合征

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【单选题】 0-3岁婴幼儿的保育与教育机构的基本定位是教育性和（）。

① 服务性

② 营利性

③ 非正规性

④ 指导性

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【单选题】国际上通用的丹佛智力发育筛查法主要用于（）的儿童。

① 0-3岁

② 0-6岁

③ 0-12岁

④ 3-6岁

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【单选题】保教机构中的（）可以促进婴幼儿感知觉的发展和艺术潜质的挖掘。

① 阅读区域

② 运动区域

③ 艺术区域

④ 认知区域

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