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【判断题】【消耗次数:1】
一个人职场成功并不能说他有职业幸福感,也许他的成功并不能给他持续性的快乐。但是一个拥有职业幸福感的人,他迟早会在职场上成功的
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
职场成功与职业幸福感的关系是()
①
职场成功一定能带来持续性的快乐
②
一个拥有职业幸福感的人,他迟早会在职场上成功的
③
职场成功与职业幸福感毫无关系
④
一个人职场成功并不能说他有职业幸福感
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【多选题】
形成一个人职业幸福感的基础包括
①
需要与同事建立良好的人际关系
②
学会感恩和表达感谢和学会放松和休息
③
能够充分认识到工作对于自己的真正意义
④
投身于对他人有意义的事业和有着正确的金钱观点
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【判断题】
一个人的职业幸福感取决于心态
①
正确
②
错误
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【单选题】
一个人是否在职业中获得幸福感,主要考虑哪几个因素?()
①
收入、福利、个人兴趣的实现、领导是不是喜欢自己
②
收入、福利、个人能力的体现、个人兴趣的实现
③
工作环境、交通是否便利、周围的人是否都围着自己转
④
收入、福利、个人能力的体现、兴趣没了就换职业
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【单选题】
职业幸福感是什么?()
①
所谓职业幸福感,是指主体在从事所有职业时得到了满足、日常生活得以幸福
②
所谓职业幸福感,是指主体在从事某一职业时基于需要得到的满足、潜能得到发挥、力量得以增长所获得的持续快乐体验
③
所谓职业幸福感,是指主体在从事自己喜欢的职业的时候,心情轻松愉悦
④
所谓职业幸福感,是指主体在从事某一职业时,能够满足自己的日常生活需要所获得的满足的体验
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【单选题】
幸福感的有无是一个()
①
A重要原因
②
B核心指标
③
C根本归宿
④
D必然条件
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【判断题】
在职场“磨合期”有很多关卡可能让年轻人丢失职业幸福感,进而造成人才流失
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于影响职业幸福感的说法不正确的是()
①
选择最适合的职业道路时,要遵循以自己的能力、兴趣选择岗位
②
个人兴趣也是影响我们职业幸福感的重要因素
③
收入高低对于我们能否获得职业幸福感是影响最大的
④
福利对于职业幸福感的获取一点也不重要,可以忽略
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【判断题】
个人能力是职业幸福感不竭的泉力,你拥有的能力越多,你发挥的职能越多,成就感多了职业幸福感就会越来越强
①
正确
②
错误
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【判断题】
专业技术人员缺失职业幸福感的内因:指的是一个人的品质、能力、兴趣爱好等
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
赫尔巴特提出了著名的教学四阶段观点,即明了、联想、系统、方法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
杜威是实用主义的代表,强调教师的中心地位。
①
正确
②
错误
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【判断题】
苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的,认为“知识就是道德”。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教育现代化的最高目的是实现
①
教育观念现代化
②
教育内容现代化
③
教育管理现代化
④
人的现代化
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【单选题】
科教兴国战略提出的时间是
①
1996年3月
②
1996年5月
③
1987年5月
④
1989年6月
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【单选题】
教育发展的规模和速度主要是由( )因素决定的
①
政治
②
经济
③
文化
④
军事
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【单选题】
百年大计,教育为本思想的提出是在党的
①
十二大
②
十三大
③
十四大
④
十五大
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【单选题】
学生集体是教育的( )。
①
主体
②
客体
③
权威
④
主人
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【单选题】
教育同生产劳动从脱离到逐步结合的转变发生在
①
原始社会
②
封建社会
③
资本主义社会
④
社会主义社会
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【单选题】
传统教学的三中心指
①
学生中心、活动中心、生活中心
②
学生中心、社会中心、实践中心
③
教师中心、实践中心、生活中心
④
教师中心、课堂中心、课本中心
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