【判断题】【消耗次数:1】
只有丰厚的报酬,才能获得职业幸福感
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 职业幸福感是什么?()
①  所谓职业幸福感,是指主体在从事所有职业时得到了满足、日常生活得以幸福
②  所谓职业幸福感,是指主体在从事某一职业时基于需要得到的满足、潜能得到发挥、力量得以增长所获得的持续快乐体验
③  所谓职业幸福感,是指主体在从事自己喜欢的职业的时候,心情轻松愉悦
④  所谓职业幸福感,是指主体在从事某一职业时,能够满足自己的日常生活需要所获得的满足的体验
【单选题】 关于影响职业幸福感的说法不正确的是()
①  选择最适合的职业道路时,要遵循以自己的能力、兴趣选择岗位
②  个人兴趣也是影响我们职业幸福感的重要因素
③  收入高低对于我们能否获得职业幸福感是影响最大的
④  福利对于职业幸福感的获取一点也不重要,可以忽略
【多选题】 职场成功与职业幸福感的关系是()
①  职场成功一定能带来持续性的快乐
②  一个拥有职业幸福感的人,他迟早会在职场上成功的
③  职场成功与职业幸福感毫无关系
④  一个人职场成功并不能说他有职业幸福感
【单选题】 职业幸福感与人们对()息息相关
①  职业
②  职业需求的期望值
③  成功和收获
④  精神上得满足和愉悦
【判断题】 职业中获得幸福感主要考虑收入、福利、个人能力、个人兴趣
①  正确
②  错误
【多选题】 公众眼中最具幸福感的职业是
①  政府官员
②  教师
③  公务员
④  保姆
【判断题】 基层治理效能直接关系群众获得感、幸福感、安全感。
①  正确
②  错误
【多选题】 职业幸福感一般与下面()因素相关
①  自我成长和自我价值的实现
②  是否懂得感恩和知足
③  员工身体状况
④  是否融入了和谐和温馨的团队
【多选题】 专业技术人员职业幸福感三大策略
①  传承的人才管理方式增强职业幸福
②  以人为本的人才开发战略培养职业幸福
③  学习型组织的人才培训战略提升职业幸福
④  创新科学的人才管理方式增强职业幸福
【判断题】 个人能力是职业幸福感不竭的泉力,你拥有的能力越多,你发挥的职能越多,成就感多了职业幸福感就会越来越强
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 游戏是源于儿童自身的需要,体现了游戏的( )特征
①  源于内在动机
②  过程导向
③  非真实性
④  自由选择
【单选题】 游戏和教学是( )
①  可以随时替代的
②  不可相互替代的
③  可以随意替代的
④  可以相互替代的
【单选题】 低结构话的游戏更多的强调( )
①  儿童的自然发展
②  知识和技能
③  环境对游戏的作用
④  预定的教学任务
【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段
①  幼儿园课程目标
②  幼儿园课程内容
③  幼儿园课程模式
④  幼儿园课程评价
【单选题】 目标模式的创始人是( )
①  皮亚杰
②  加德纳
③  布鲁纳
④  博比特
【单选题】 行为目标之父是( )
①  华生
②  泰勒
③  杜威
④  洛克
【单选题】 ( )强调课程与社会生活的联系,强调儿童在学习中的主动性
①  课程内容即课程标准
②  课程内容即学习经验
③  课程内容即教材
④  课程内容即学习活动
【单选题】 幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )
①  教师中学课程
②  儿童中心课程
③  方法中心课程
④  内容中心课程
【单选题】 综合性课程是在儿童群体中实施的,儿童常以( )的方式展开活动
①  集体
②  个人
③  班级
④  小组
【单选题】 班克街早期儿童教育方案的目标( )
①  依据发展的原理
②  依据发展的内容
③  依据发展的过程
④  依据发展的目标