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【判断题】【消耗次数:1】
没有爱自己的基础,即使爱其他的事物,也都是短暂的爱
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
我们可以既爱自己也爱工作,爱自己和爱工作并不自相矛盾
①
正确
②
错误
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【单选题】
爱工作和爱自己的关系是()
①
爱自己更重要
②
相互矛盾
③
并不矛盾和,而是相互统一,互为裨益
④
爱工作更重要
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【单选题】
爱自己的同胞就是
①
A.爱自己的家人
②
B.爱父母和长辈
③
C.爱人民群众
④
D.爱自己的老师同学同事
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【单选题】
“教育是爱的艺术,没有爱就没有教育”体现了( )
①
保教结合的原则
②
尊重学前儿童,建立平等的师幼关系的原则
③
促进学前儿童全面发展的原则
④
面向全体,重视个别差异的原则
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【判断题】
幼儿教师对幼儿的爱是一种理智的爱,也就是教育爱,这种教育爱与家长对孩子的爱没有什么区别。
①
正确
②
错误
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【多选题】
善爱自己,提升生命的价值( )
①
A.接纳并不完美的自己
②
B.劝自己从头再来
③
C.爱的传递
④
D.回馈社会
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【判断题】
幼儿教师对幼儿的爱是一种理智的爱,也就是教育爱,这种教育爱与家长对孩子的爱有本质的区别。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )也叫归属与爱的需求。
①
生理需求
②
安全需求
③
尊重需求
④
社交需求
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【单选题】
爱国主义的基本要求包括:爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、( )和爱自己的国家。
①
爱人民
②
爱劳动
③
爱祖国的灿烂文化
④
爱科学
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【判断题】
爱自己的同胞就是爱人民群众。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
圆半径相等,Sx为正,Sy为负的是()
①
A
②
B
③
C
④
D
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【单选题】
悬臂梁的AC段,各个截面上的()。
①
剪力相同,弯矩不同
②
剪力不同,弯矩相同
③
剪力和弯矩均相同
④
剪力和弯矩均不同
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【单选题】
在等直梁的最大弯矩所在面附近,局部加大横截面尺寸能提高梁的()
①
强度和刚度
②
强度
③
刚度
④
稳定性
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【单选题】
起重机起吊重物Q,由静止状态开始,以等加速度上升,经过时间t,重物上升高度为H。则起吊过程中吊索内的拉力为()
①
Q[1+2H/(gt2)]
②
Q[1-2H/(gt2)]
③
Q[1+H/(gt2)]
④
Q[1-H/(gt2)]
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【单选题】
塑性较好的材料在交变应力作用下,当危险点的最大应力低于屈服极限时()
①
无明显塑性变形,且不发生断裂
②
有明显塑性变形,且不发生断裂
③
有明显塑性变形,且发生断裂
④
无明显塑性变形,且发生断裂
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【单选题】
长方形截面压杆,b/h=1/2,如果将b改为h后仍为细长杆,临界力Pcr是原来()
①
2倍
②
4倍
③
8倍
④
16倍
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【单选题】
对于水平梁某一指定的截面来说,剪力取正值的方向是()
①
左侧向上或右侧向下
②
左或右侧向上
③
左侧向下或右侧向上
④
左或右侧向下
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【单选题】
悬臂梁,AB段和BC段的受力状态分别为()
①
纯弯曲,剪切弯曲
②
剪切弯曲,纯弯曲;
③
纯弯曲,纯弯曲
④
剪切弯曲,剪切弯曲
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【单选题】
图3矩形截面,m-m线以上部分和以下部分对形心轴z的静距的绝对值()
①
相等,正负号相同
②
相等,正负号不同
③
不等,正负号相同
④
不等,正负号不同
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【单选题】
圆轴扭转时其横截面形状尺寸和直径的特点分别是()
①
不变,仍为直线
②
改变,仍为直线
③
不变,不保持直线
④
改变,不保持直线
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