没有爱自己的基础，即使爱其他的事物，也都是短暂的爱

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

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相关题目

【判断题】我们可以既爱自己也爱工作，爱自己和爱工作并不自相矛盾

① 正确

② 错误

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【单选题】爱工作和爱自己的关系是（）

① 爱自己更重要

② 相互矛盾

③ 并不矛盾和，而是相互统一，互为裨益

④ 爱工作更重要

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【单选题】爱自己的同胞就是

① A.爱自己的家人

② B.爱父母和长辈

③ C.爱人民群众

④ D.爱自己的老师同学同事

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【单选题】 “教育是爱的艺术，没有爱就没有教育”体现了（）

① 保教结合的原则

② 尊重学前儿童，建立平等的师幼关系的原则

③ 促进学前儿童全面发展的原则

④ 面向全体，重视个别差异的原则

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【判断题】幼儿教师对幼儿的爱是一种理智的爱，也就是教育爱，这种教育爱与家长对孩子的爱没有什么区别。

① 正确

② 错误

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【多选题】善爱自己，提升生命的价值（）

① A.接纳并不完美的自己

② B.劝自己从头再来

③ C.爱的传递

④ D.回馈社会

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【判断题】幼儿教师对幼儿的爱是一种理智的爱，也就是教育爱，这种教育爱与家长对孩子的爱有本质的区别。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）也叫归属与爱的需求。

① 生理需求

② 安全需求

③ 尊重需求

④ 社交需求

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【单选题】爱国主义的基本要求包括：爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、（）和爱自己的国家。

① 爱人民

② 爱劳动

③ 爱祖国的灿烂文化

④ 爱科学

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【判断题】爱自己的同胞就是爱人民群众。

① 正确

② 错误

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随机题目

【判断题】美学是一门心理学科，它与自然，社会无关。

① 正确

② 错误

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【单选题】我们平时所谓的“睹物思人”，在性质上属于（）。

① 对比联想

② 相似联想

③ 同一联想

④ 接近联想

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【多选题】刘勰的《文心雕龙》提出了许多具有时代特色的审美范畴，如“意象”“隐秀”（）等，影响非常深远。

① “神思”

② “风骨”

③ “体性”

④ “知音”

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【单选题】提出“趣味教育”的是( )。

① 王国维

② 梁启超

③ 鲁迅

④ 蔡元培

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【单选题】美国哲学家布洛克把（）作为一条重要的美学原则提出来，并从语言学角度作出论证。

① 直觉

② 通感

③ 审美移惰

④ 审美态度

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【单选题】人们在进行具体的审美活动时，往往不经理性分析就能把握住美的特质，这反映了美感的（）。

① 直觉性

② 情感性

③ 逻辑性

④ 社会性

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【单选题】无论哪一种形态的美，它总是要通过特定并具体的形式作用于人们的审美感官，这表明（）是美的基本特征之一。

① 感染性

② 形象性

③ 社会性

④ 变异性

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【单选题】现代派艺术的基本美学原则是强调（）。

① 表现

② 再现

③ 写实

④ 和谐

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【单选题】黑格尔认为，在人们的审美活动中（）两种认识性感官占有最为重要的位置。

① 视觉和听觉

② 听觉和味觉

③ 视觉和味觉

④ 味觉和触觉

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【单选题】下列美学家中不主张美是主观的是（）。

① 康德

② 狄德罗

③ 柏拉图

④ 黑格尔

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