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【判断题】【消耗次数:1】
根据本讲,全面深化改革,构建高水平社会主义市场经济体制。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
全面深化改革,构建高水平社会主义市场经济体制,我们应该()。
①
A.不推动有效市场和有为政府更好结合
②
B.坚持和完善社会主义基本经济制度
③
C.充分发挥市场在资源配置中的决定性作用
④
D.更好发挥政府作用
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【判断题】
十九届五中全会提出,全面深化改革,构建高水平社会主义市场经济体制。。
①
正确
②
错误
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【多选题】
构建新发展格局中的“全面深化改革,构建高水平社会主义市场经济体制”战略举措具体可从()方面着手。
①
A.激发各类市场主体活力
②
B.完善宏观经济治理
③
C.建立现代财税金融体制
④
D.建设高标准市场体系
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【多选题】
构建高水平社会主义市场经济体制的具体措施包括()。
①
坚持和完善社会主义基本经济制度
②
完善中国特色现代企业制度
③
建设高标准市场体系
④
健全宏观经济治理体系
⑤
完善财税金融制度
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【多选题】
高质量发展(首要任务)有构建高水平社会主义市场经济体制、()。
①
A.建设现代化产业体系(实体经济)
②
B.全面推进乡村振兴
③
C.促进区域协调发展
④
D.推进高水平对外开放
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【单选题】
社会主义市场经济体制是指:
①
在社会主义国家宏观调控下,使市场在资源配置中发挥基础性作用的经济体制
②
在不需要国家宏观调控下,使市场在资源配置中完全自由的发挥作用的经济体制
③
计划和市场相结合的经济体制
④
计划调节为主,市场调节为辅的经济体制
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【多选题】
社会主义市场经济体制与现代资本主义市场经济体制不同,主要表现在社会主义市场经济体制
①
存在着计划的指导
②
与以公有制为主体的所有制结构相结合
③
与以按劳分配为主体的个人收入分配制度相结合
④
市场对资源配置起基础性作用
⑤
存在着国家的宏观调控
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【判断题】
根据吕虹主任所讲,坚持社会主义市场经济改革方向,不仅是经济体制改革的基本遵循,也是全面深化改革的重要依托。
①
正确
②
错误
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【单选题】
社会主义市场经济体制的基础是( )。
①
以间接手段为主的完善的宏观调控体系
②
统一、开放、竞争、有序的市场体系
③
以公有制为主体的现代企业制度
④
合理的个人收入分配和社会保障制度
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【单选题】
社会主义市场经济体制下财政的职能是( )。
①
筹集资金、供给资金、调节经济
②
资源配置、调节经济、发展经济
③
资源配置、收入分配、监督管理
④
资源配置、收入分配、稳定经济和发展经济
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随机题目
【判断题】
阅读是学生的个性化行为,阅读教学中要珍视学生独特的感受和体验。( )
①
是
②
否
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【判断题】
止血、包扎固定、防止因疼痛而休克是检查判断、急救治疗骨折的三原则。( )
①
是
②
否
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【判断题】
过渡锻炼造成的身体损伤,只是暂时的。( )
①
是
②
否
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【判断题】
在锻炼时要注意选择好的场地和器材,可以避免不必要的损伤。( )
①
是
②
否
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【单选题】
当遇到脚踝扭伤时,下列哪一时间以后才可改用热敷。( )
①
2-6小时
②
6-12小时
③
12-20小时
④
24-48小时
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【多选题】
下列各项中,哪几项说法正确( )
①
任意两个数都有等差中项
②
任意两个数都有等比中项
③
只有同号的两个数才有等比中项
④
同号的两个数的等比中项有两个,且互为相反数
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【单选题】
关于等差数列的概念,描述正确的是哪一项( )
①
一般地,如果一个数列,每一项与它的前一项的差都等于常数,那么这个数列叫等差数列
②
一般地,如果一个数列,从第二项起,每一项与它的前一项的差都等于常数,那么这个数列叫等差数列
③
一般地,如果一个数列,从第二项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列叫等差数列
④
一般地,如果一个数列,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列叫等差数列
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【判断题】
数列是特殊的离散函数。( )
①
是
②
否
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【多选题】
实施混合式学习类活动课的方法有哪些( )
①
利用前测来诊断学生的差异
②
针对学习的话题,给学生提供不同的学习材料
③
把学习材料放在LMS平台上
④
课堂上面对面时,学生要完成不同的任务并分享
⑤
提供后续学习材料及测试诊断
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【多选题】
教师借助LMS平台的拍照上墙功能展示学生学习成果的优势有哪些( )
①
能调动学生的学习积极性
②
能实现师生、生生之间及时有效的互动
③
展示形式更为方便与直观
④
能够进行排名比较
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