【单选题】【消耗次数:1】
根据本讲,对()时期我国社会发展、民生领域取得的成就进行了概括和高度评价,也指出我国在民生领域还存在很多的短板。
“十四五”
“十三五”
“十一五”
“十二五”
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 “十四五”规划《建议》指出,“十三五”时期,我国国家治理体系和治理能力()加快推进。
①  现代化
②  多元化
③  制度化
④  一体化
【多选题】 “十三五”时期,我国取得的历史性成就包括()。
①  A.国内生产总值从不到70万亿元增加到超过100万亿元
②  B.5575万农村贫困人口实现脱贫
③  C.城镇新增就业超过6000万人,建成世界上规模最大的社会保障体系
④  D.国防和军队建设水平大幅提升
【单选题】 根据本讲,党的()全会明确地提出了“十四五”时期我国经济和社会发展的目标,特别是对提升人民生活品质、提高社会发展水平提出了要求;
①  十九届二中
②  十九届五中
③  十九届三中
④  十九届四中
【多选题】 根据本讲,“十三五”时期促进就业的问题包括()。
①  新业态带来法律保障难度不断增加
②  新科技革命引发就业压力日渐升高
③  “十四五”时期促进就业的问题
④  “十三五”时期促进就业的问题
⑤  外部经济环境扰乱就业结构稳定
【多选题】 “十二五”时期,天津市取得的发展成就包括()。
①  A.综合实力跃上新台阶、社会建设取得新进步
②  B.城乡面貌呈现新气象
③  C.城市功能得到新提升、改革开放实现新突破
④  D.结构调整迈出新步伐、群众生活获得新改善
【多选题】 “十二五”时期,天津市取得的发展成就包括()。
①  A.综合实力跃上新台阶、社会建设取得新进步
②  B.结构调整迈出新步伐、群众生活获得新改善
③  C.城市功能得到新提升、改革开放实现新突破
④  D.城乡面貌呈现新气象
【多选题】 “十二五”时期,天津市取得的发展成就包括
①  A.综合实力跃上新台阶、社会建设取得新进步
②  B.结构调整迈出新步伐、群众生活获得新改善
③  C.城市功能得到新提升、改革开放实现新突破
④  D.城乡面貌呈现新气象
【多选题】 “十二五”时期,天津市取得的发展成就包括
①  A.综合实力跃上新台阶、社会建设取得新进步
②  B.城乡面貌呈现新气象
③  C.城市功能得到新提升、改革开放实现新突破
④  D.结构调整迈出新步伐、群众生活获得新改善
【多选题】 “十三五”时期,天津市发展存在的短板主要有
①  A.改革开放活力尚需进一步释放、基本公共服务水平有待提升
②  B.资源环境约束趋紧、安全生产形势依然严峻
③  C.产业结构亟需优化、创新能力有待增强
④  D.金融创新优势尚需充分发挥、航运核心区服务辐射能力不足
【多选题】 “十三五”时期,天津市发展存在的短板主要有()。
①  A.改革开放活力尚需进一步释放、基本公共服务水平有待提升
②  B.资源环境约束趋紧、安全生产形势依然严峻
③  C.产业结构亟需优化、创新能力有待增强
④  D.金融创新优势尚需充分发挥、航运核心区服务辐射能力不足
随机题目
【单选题】 对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是( )
①  个案法
②  调查法
③  测验法
④  观察法
【单选题】 以下表述不符合个体心理发展关键期的是( )
①  某种能力获得的最佳时期
②  错过这个时期,个体难以获得某种发展
③  不可逆转的时期
④  0~3岁的时期
【单选题】 皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段,处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为( )
①  10~12岁
②  8~10岁
③  0~2岁
④  2~7岁
【多选题】 皮亚杰理论的基本观点是( )
①  儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果
②  认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在
③  儿童认知发展取决于认知结构的发展水平
④  可以对儿童进行超前教育
⑤  存在着相互独立的九种智力
【多选题】 心理学家加涅依据学习结果把学习分为( )
①  言语信息
②  认知策略
③  态度
④  动作技能
⑤  智慧技能
【多选题】 下列属于少年期心理特点的是( )
①  思想具有半成熟、半幼稚的特点
②  抽象思维已占主导地位
③  出现心理断乳期
④  自我控制力较强
⑤  思维仍带有不少片面性和主观性
【多选题】 关于教育心理学发展进程的说法下列正确的有()。
①  第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期
②  布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期
③  计算机辅助教学出现在完善时期
④  合作性研究是成熟时期的成果
⑤  反思性研究是完善期的成果
【多选题】 学习的本质属性是( )
①  学习产生的变化是持久的
②  变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构
③  学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的
④  学习不受后天环境影响
⑤  学习具有先天遗传性
【多选题】 建构主义学习理论的基本观点主要集中在对( )的描述上。
①  知识观
②  学习观
③  学生观
④  态度观
⑤  教学观
【多选题】 下列属于认知派学习理论的是( )
①  桑代克的联结理论
②  布鲁纳的学习理论
③  格式塔学习理论
④  马斯洛的学习理论
⑤  奥苏贝尔的学习理论