下列选项中，属于“十四五”时期经济社会发展主要目标的有（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 改革开放迈出新步伐

② 民生福祉达到新水平

③ 国家治理效能得到新提升

④ 社会文明程度得到新提高

⑤ 经济发展取得新成效

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【单选题】 “十四五”时期经济社会发展主要目标之一是（）得到新提高。

① 改革开放程度

② 国家治理效能

③ 生态文明成果

④ 社会文明程度

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【多选题】 “十四五”时期经济社会发展主要目标为（）。

① 经济发展取得新成效

② 改革开放迈出新步伐

③ 社会文明程度得到新提高

④ 民生福祉达到新水平

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【单选题】 “十四五”时期经济社会发展主要目标之一是改革开放（）。

① 迈出新步伐

② 得到新提高

③ 取得新成效

④ 实现新进步

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【多选题】 “十四五”时期经济社会发展主要目标为（）。

① A.经济发展取得新成效

② B.改革开放迈出新步伐

③ C.社会文明程度得到新提高

④ D.民生福祉达到新水平

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【多选题】 “十四五”时期经济社会发展主要目标有（）。

① 经济发展取得新成效

② 改革开放要迈出新步伐

③ 社会文明程度得到新提高

④ 生态文明建设实现新进步

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【多选题】 “十四五”时期经济社会发展主要目标包括（）。

① A.经济发展取得新成效

② B.改革开放迈出新步伐

③ C.社会文明程度得到新提高

④ D.生态文明建设实现新进步

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【多选题】 “十四五”时期经济社会发展主要目标有（）。

① A.经济发展取得新成效

② B.改革开放要迈出新步伐

③ C.社会文明程度得到新提高

④ D.生态文明建设实现新进步

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【单选题】《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》指出了“十四五”时期经济社会发展主要目标。其中包括：国家治理（）得到新提升。

① 体系

② 能力

③ 效能

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【多选题】十四五时期的经济社会发展的目标，可以概括为（）。

① 生态文明建设实现新进步

② 社会文明程度得到新提高

③ 经济发展取得新成效

④ 民生福祉达到新水平

⑤ 改革开放迈出新步伐

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【多选题】 “十四五”时期，四川省经济社会发展的主要目标包括（）。

① 经济实力大幅提升

② 发展活力充分迸发

③ 社会文明不断进步

④ 生态环境持续改善

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【单选题】在方位知觉的发展中，儿童在（）能够正确辨别前后。

① 3岁

② 4岁

③ 5岁

④ 6岁

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【单选题】在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2—4岁儿童的思维处于（）。

① 感知运动阶段

② 前概念或象征性阶段

③ 直觉思维阶段

④ 具体运算阶段

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【单选题】在儿童大脑皮质各区域中，最早成熟的是（）。

① 顶叶

② 颞叶

③ 枕叶

④ 额叶

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【单选题】儿童（）一般指认知能力，包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。

① 智力

② 智商

③ 想象

④ 能力

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【单选题】某小朋友在语言活动中，一直认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（）。

① 注意的选择性

② 注意的范围

③ 注意的稳定性

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【单选题】幼儿看到天上白云的形状，一会儿想像它是一匹飞奔的“骏马”；一会儿想像它是一座会动的“山”这种想象属于（）。

① 无意想像

② 有意想像

③ 再造想像

④ 幻想

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【单选题】关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是（）。

① 记得快忘得也快

② 容易混淆

③ 语词记忆占优势

④ 较多运用机械记忆

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【单选题】（）是培养幼儿正确发音的关键期。

① 2岁

② 3岁

③ 4岁

④ 5岁

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【单选题】有的儿童在观察时，能够根据观察任务，自觉地克服困难和干扰进行观察。这说明他们观察的（）。

① 持续性延长

② 目的性加强

③ 细致性增加

④ 概括性提高

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【判断题】 3岁以前的儿童听到音乐表现出的自发的蹬脚等动作会随着作品的不同而有所变化。

① 正确

② 错误

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