【多选题】【消耗次数:1】
司法保护主导的原因有哪些?()
知识产权保护体制“双轨制”
知识产权私权属性
知识产权公权属性
知识产权与科学技术发展紧密相关
行政保护的弊端
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【单选题】 保护知识产权就是保护()。
①  人才
②  法律
③  创新
④  经济
【判断题】 企业知识产权保护的好坏取决于他的知识产权保护意识。
①  正确
②  错误
【多选题】 保护知识产权的原因是()。
①  道德规范
②  财产属性
③  提升文化
④  创新动力
⑤  维持经济秩序
【多选题】 .与原有的知识产权保护国际公约相比,《与贸易有关的知识产权协议》新增加的内容有( )
①  规定专利保护期限为20年
②  规定了专利的定义、范围
③  知识产权保护的国民待遇
④  WTO成员知识产权保护最低标准
【多选题】 我国知识产权司法保护的对象包括()。
①  著作权
②  专利
③  商标
④  邻接权
【判断题】 企业在保护自己的知识产权的同时,可以适当侵犯他人的知识产权。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪项不是知识产权保护的主要原因()。
①  财产属性
②  国家压力
③  经济秩序
④  创新动力
【多选题】 我国知识产权保护面临什么形势()?
①  保护手段不足
②  专利申请增长快
③  国际打压日趋严重
④  技术含量低
⑤  国内侵权严重
【单选题】 知识产权的有效保护期限是()
①  A权利人申请决定
②  B以存在为前提
③  C法定的
④  D永久的
【单选题】 以下哪种知识产权不属于“工业知识产权”?()
①  A商标
②  B发明
③  C外观设计
④  D地理标志
【判断题】 创新离不开对知识产权的保护。
① 
② 
随机题目
【判断题】 讲述的独白语言特性,要求幼儿语言表述从独立完整地编码到独立完整地发码的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 辩论的“软环境”,是指开展活动所需要的物质条件、有形条件之和构筑而成的环境。
①  正确
②  错误
【判断题】 讨论会相对于辩论会有多个不同观点,一般只有非此即彼的两个观点。
①  正确
②  错误
【多选题】 讲述活动是()的教育形式。
①  发展儿童用连贯的独白语言进行表述
②  要求儿童积极参与命题性质的讲述实践
③  帮助儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验
④  以对话形式进行的语言活动
【多选题】 讲述能力是指独立构思()、使用讲述语言的能力
①  讲述内容
②  讲述顺序
③  讲述重点
④  讲述中心
【多选题】 幼儿随着年龄的增长,日常交谈经验是不断增加和丰富的,包括()。
①  初始阶段
②  稳定阶段
③  拓展阶段
④  延长阶段
【多选题】 说明性讲述经验的特点有()。
①  客观
②  简洁
③  规范
④  准确
【判断题】 学前阶段儿童脱离语境的口语叙事为儿童今后的读写活动提供重要的经验基础。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师在学前儿童谈话活动中起主导作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 辩论经验也叫争论式谈话经验,是指辩论双方在辩驳争论问题的是非过程中使用的语言经验。
①  正确
②  错误