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【单选题】【消耗次数:1】
根据本讲,()、司法部2021年3月4日联合发布《关于进一步加强虚假诉讼犯罪惩治工作的意见》。
①
以上都对
②
最高人民检察院
③
最高人民法院
④
公安部
参考答案:
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相关题目
【单选题】
2017年1月25日,环境保护部、公安部、最高人民检察院联合发布()。
①
A.《环境保护行政执法工作办法》
②
B.《环境保护行政执法与刑事司法衔接工作办法》
③
C.《环境保护行政执法指导意见》
④
D.《环境监测数据弄虚作假行为判定及处理办法》
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【单选题】
在我国,当最高人民法院和最高人民检察院的司法解释发生冲突时,应当由()。
①
全国人民代表大会作出最终解释
②
全国人大常委会作出最终解释
③
中共中央作出最终解释
④
中央政法委作出最终解释
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【判断题】
最高人民法院、最高人民检察院制定的司法解释不需要提交人大进行备案审查。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据《最高人民法院、最高人民检察院关于办理生产、销售假药、劣药刑事案件具体应用法律若干问题的解释,应当依法从重处罚的是
①
医疗机构知道或者应该知道是假药而使用,对人体健康造成伤害的
②
医疗机构知道或者应当知道是劣药而使用,对人体健康造成严重危害的
③
知道或者应当知道他人生产假药,向其提供原辅料的
④
实施生产假药犯罪,同时构成侵犯知识产权犯罪的
⑤
在公共卫生事件发生时期,销售用于应对突发事件药品是假药的
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【单选题】
2019年8月20日,教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部等五部门共同发布《关于完善安全事故处理机制维护学校教育教学秩序的意见》,明确了8种“_______”行为,要求建立多部门协调配合工作机制,健全学校安全事故预防与处置机制,依法处理学校安全事故纠纷,依法打击”_______”行为,为学校办学安全托底。
①
强买强卖
②
校闹
③
医闹
④
封门堵门
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【单选题】
根据《最高人民法院、最高人民检察院关于办理生产、销售假药、劣药刑事案具体应用法律若干问题的解释》,生产、销售的假药被使用后造成轻伤的,应认定
①
足以严重危害人体健康
②
对人体健康造成严重危害
③
对人体健康造成特别严重危害
④
后果特别严重
⑤
对人体健康造成特别重大损害
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【判断题】
根据本讲,1988年10月,最高人民法院成立知识产权审判庭。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据《最高人民法院、最高人民检察院关于办理生产、销售假药、劣药刑事案具体应用法律若干问题的解释》,生产、销售的劣药被使用后造成中度残疾的,应认定为
①
足以严重危害人体健康
②
对人体健康造成严重危害
③
对人体健康造成特别严重危害
④
后果特别严重
⑤
对人体健康造成特别重大损害
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【单选题】
根据最高人民法院、最高人民检察院发布的《关于办理危害药品安全刑事案件适用法律若干问题的解释》,生成、销售劣药造成下列情形的,应认定为“对人体健康造成严重危害”的是
①
造成轻伤或重伤的
②
造成重度残疾的
③
造成五人以上轻度残疾的
④
造成重大突发公共卫生事件的
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【单选题】
最高人民法院的审判解释( )。
①
具有普遍约束力
②
在法的适用中具有说服力
③
对于下级审判机关具有普遍约束力
④
对于执法和司法都具有法律效力
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随机题目
【单选题】
发展角色游戏的基础是( )
①
教师指导角色游戏
②
帮助幼儿了解现实生活中不同角色的表现
③
和幼儿一起创设开展游戏的物质条件
④
帮助幼儿进入游戏,学会分配和扮演角色
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【单选题】
( )是通过操作各种结构材料,构造物体的一种游戏
①
结构游戏
②
角色游戏
③
表演游戏
④
规则游戏
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【单选题】
积塑、花片、胶粒等属于( )
①
螺丝连接类材料
②
拼插连接类材料
③
穿线编织类材料
④
磁性结构类材料
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【单选题】
沙、石、水、土、雪等属于( )
①
螺丝连接类材料
②
拼插连接类材料
③
自然材料
④
磁性结构类材料
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【单选题】
( )是从游戏向非游戏过渡的一种游戏
①
结构游戏
②
角色游戏
③
表演游戏
④
规则游戏
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【单选题】
结构游戏的技能根据材料不同而不同,纸、绳、线、竹、木、布等需要( )技能
①
编织、黏合
②
排列组合、铺平、加宽、围合
③
拼插、镶嵌、整体连接
④
捶打、敲击、旋转
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【单选题】
形状多样的各类积塑材料需要的技能是( )
①
编织、黏和
②
排列组合、铺平、延长、对称、加宽
③
拼插镶嵌、整体连接
④
捶打、敲击、旋转
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【单选题】
下面哪一项不是开展结构游戏的方式( )
①
自由结构
②
模拟结构
③
主题结构
④
个体结构
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【单选题】
下面哪一项是小班结构游戏的特点( )
①
材料选用的盲目性和简单性
②
根据建构物体的特性选择材料
③
有建构主题,但易变化
④
结构技能主要以“架空”为主
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【单选题】
下面哪一项不是中班结构游戏的特点( )
①
根据建构物体的特征选择材料
②
结构技能主要以“架空”为主
③
能与同伴交流,坚持性增强
④
根据游戏情景需要,不断产生新的建构主题
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