【多选题】【消耗次数：1】
根据本讲，（），深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，完善国家创新体系，加快建设科技强国。
①
面向世界科技前沿
②
面向经济主战场
③
面向社会经济发展
④
面向国家重大需求
⑤
面向人民生命健康
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相关题目
【多选题】
坚持把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，就要面向()，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。(多选）
①
世界科技前沿
②
经济主战场
③
国家重大需求
④
人民生命健康
【多选题】
十九大党章增写要实施（ ），将这些重大战略与科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略并提。
①
创新驱动发展战略
②
乡村振兴战略
③
区域协调发展战略
④
军民融合发展战略
【多选题】
十九大党章增写要实施()，将这些重大战略与科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略并提。
①
创新驱动发展战略
②
乡村振兴战略
③
区域协调发展战略
④
军民融合发展战略
【多选题】
党的二十大报告中明确提出，必须坚持（），深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。
①
A.科技是第一生产力
②
B.人才是第一资源
③
C.创新是第一动力
【多选题】
坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，面向（）。
①
A.世界科技前沿
②
B.经济主战场
③
C.国家重大需求
④
D.人民生活水平提高
随机题目
【单选题】
在“两位数乘两位数的笔算乘法”教学中，教师为学生提供了一张13行16列的点子图，同时要求学生利用手中的点子图，在上面圈一圈，画一画，找到解决13×16的方法，并把自己的想法和思考写在纸上，这种教学思想是（ ）。
①
数形结合的思想、函数与方程的思想
②
转化的思想、函数与方程的思想
③
数形结合的思想、转化的思想
④
转化的思想、分类与整合的思想
【多选题】
属于教师在职业道德修养中要达到慎独所做努力的是（ ）
①
要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质
②
要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫
③
在无人监督下，就不用履行师德规范
④
即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事
【多选题】
学生喜欢上王老师的课，因为她上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。王老师认为自己只要认真把知识点讲完就行了，学生听不听是他们自己的事。王老师的这种行为有哪些不妥？（ ）
①
没有认真履行教师的权利
②
没有认真履行教师的义务
③
没有认真履行教师的职责
④
没有落实教育教学任务
【多选题】
符号感主要表现在（ ）。
①
能从具体情境中抽象出数量关系和变化规律，并用符号来表示
②
理解符号所代表的数量关系和变化规律
③
会进行符号间的转换
④
能选择适当的程序和方法解决用符号所表达的问题