【单选题】【消耗次数:1】
全面建设健康中国的指导思想和基本原则是()。
织牢公共卫生防护网
创新医防协同机制
加强人才队伍建设
人民健康放在优先发展位置
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【单选题】 全面建设健康中国的指导思想和基本原则是()。。
①  织牢公共卫生防护网
②  加强人才队伍建设
③  创新医防协同机制
④  人民健康放在优先发展位置
【单选题】 加强健康人才培养培训, 将以( )重点,加强基层人才队伍建设。
①  A.心理健康
②  B.护理
③  C.康复
④  D.全科医生
【多选题】 加强专业技术人才队伍建设的重要意义在于( )。
①  A.是贯彻落实科学发展观必然要求
②  B.是应对国际激烈竞争的迫切需要
③  C.是全面推进人力资源社会保障工作的重要内容
④  D.是提高企业竞争力的具体措施
【单选题】 加强人才队伍建设要以( )为重点,进一步加大基层及紧缺人才培养力度。
①  A.专科医生
②  B.全科医生
③  C.家庭医生
④  D.执业医师
【单选题】 我国专业技术人才队伍建设必须坚持( )管人才原则。
①  A.中国共产党
②  B.军队
③  C.人民
④  D.政府
【多选题】 健康中国建设的基本原则为:
①  A.健康优先
②  B.改革创新
③  C.科学发展
④  D.公平公正
【多选题】 我国在加强专业技术人才队伍建设方面的重要制度有( )。
①  A.国家高级专家选拔培养制度
②  B.专业技术人员宏观管理制度
③  C.留学人员回国工作制度
④  D.博士后制度
【多选题】 下列关于我国专业技术人才队伍建设的主要原则描述正确的是( )。
①  A.坚持以科学发展观为统领
②  B.坚持以科学人才观为指导
③  C.坚持以能力建设为主题
④  D.坚持各类人才协调发展
【多选题】 在未来几年,我国专业技术人才队伍建设工作必须( )。
①  A.把促进发展贯彻始终
②  B.超越人才成长规律
③  C.坚持统筹兼顾
④  D.以改革创新为动力
【单选题】 我国的专业技术人才队伍建设工作必须以( )人才为重点。
①  A.低层次
②  B.中层次
③  C.低中层次
④  D.高层次
随机题目
【单选题】 用碱解扩散法测定土壤中铵态氮含量时,对碱解氮的测定条件作了统一规定,要求培养温度为()
①  30°C
②  40°C
③  50°C
④  60°C
【多选题】 关于利用开氏反应消煮土壤样品,下列说法中正确的是( )
①  往往需要使用加速剂,以缩短消煮时间
②  使用氧化剂时要注意其氧化还原电位,既须把有机C氧化成CO2,又须防止把NH4氧化成NOs
③  消意温度过高,会引起NH4盐热分解,所以温度不能超过410°C
④  当土壤消煮液刚变为灰白稍带绿色清亮时,消煮完毕
【单选题】 在测定土壤全氮时,一般用( )将样品中的亚硝态氮氧化为硝态氮后,再用( )还原( )水杨酸使全部硝态氮还原,转化成铵态氮
①  高锰酸钾;铁粉
②  重铬酸钾;锌粉
③  硝酸钾;铁粉
④  铬酸钾;锌粉
【单选题】 用开氏法测定土壤中全氮含量时,常用混合催化剂K2SO4:CuSO4:Se的配比是( )
①  1:01:01
②  1:02:01
③  4:10:01
④  4:20:01
【多选题】 土壤分析误差的减免方法有哪些
①  标准样品法
②  回收率法
③  平行试验法
④  空白试验法
【单选题】 开氏法测定土壤全氮含量时,在样品消化过程中常用到的增温剂是( )
①  KCI
②  CuC2
③  CuSO4
④  K2SO4
【单选题】 关于碱解扩散法测定土壤有效氨,下列说法中错误的是( )
①  硼酸指示剂溶液置于扩散皿内室,土样和NaOH溶液置于扩散皿外室
②  特制胶水若沾污到内室,测定结果偏低
③  毛玻璃应光面朝上,毛面朝下
④  同时做回收率试验
【多选题】 土壤农化分析中试剂的选用,下列说法正确的是
①  微量元素分析中-般分析纯试剂配制溶液,用优级纯或纯度更高的试剂来配制标准溶液
②  大阮素分析一般用分析纯试剂
③  光谱分析用的标准物质有时须用光谱纯试剂,中近于不含能干扰待测元素光谱的
④  工业用的试剂即使经过检验不影响结果,也是不可以用的
【单选题】 开氏法测定待测样品中氮的含时,硼酸指示剂混合液的颜色在吸收氨之前是什么颜色,吸收氨之后变成什么颜色( )
①  紫红、蓝绿
②  橙黄、粉红
③  艳、绿色
④  砖红、橙黄
【单选题】 综合分析国际国内形势和我国发展条件,从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第一个阶段,从二○二○年到二○三五年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从_____到_____,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
①  二〇二〇年?二〇三五年
②  二〇三五年?二〇五〇年
③  二〇三〇年?二〇四五年
④  二〇三五年?本世纪中叶