根据本讲，乡村产业振兴需要哪些创新？（）

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【多选题】【消耗次数：1】

① 制度创新

② 政策创新

③ 组织创新

④ 技术创新

⑤ 业态创新

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【多选题】根据本讲，乡村产业振兴需要哪些创新？（）。

① 制度创新

② 业态创新

③ 政策创新

④ 组织创新

⑤ 技术创新

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【多选题】乡村产业振兴的体制机制政策创新包括哪些？（）。

① 土地政策

② 宅基地政策

③ 用地政策

④ 直接补贴政策

⑤ 保护价政策

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【多选题】乡村产业振兴的体制机制政策创新包括哪些？（）

① 土地政策

② 直接补贴政策

③ 宅基地政策

④ 保护价政策

⑤ 用地政策

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【多选题】产业为教育的知识创新、技术创新提供（）。

① 平台

② 途径

③ 题目

④ 素材

⑤ 方式

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【多选题】根据本讲，技术创新的主要目标包括哪些？（）。

① 保护环境

② 增加出口

③ 增加单产

④ 提高质量

⑤ 降低成本

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【判断题】企业创新就是技术创新。

① 正确

② 错误

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【单选题】技术创新要落实到产品创新上，所以技术创新是关键。（）

① 对

② 错

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【单选题】根据本讲，要着力打造（）技术创新公共服务平台。。

① 颠覆性

② 工业

③ 核心

④ 高端

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【判断题】根据本讲，要强化国家战略科技力量，提升企业技术创新能力，激发人才创新活力，完善科技创新体制机制。

① 正确

② 错误

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【多选题】根据“互联网+金融发展趋势与影响”这讲，搞普惠金融，搞金融创新，就是要解决一个问题，通过制度的创新、机构创新、技术创新、产品创新等等一系列创新，来消除（）障碍。

① 制度障碍

② 垄断障碍

③ 技术障碍

④ 理解障碍

⑤ 信息障碍

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【单选题】热爱学生是现代教师必备的。

① 思想政治素质

② 教育理论素质

③ 职业道德素质

④ 职业技能素质

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【单选题】学生最主要的权利是

① 人身自由权

② 人格尊严权

③ 受教育权

④ 隐私权

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【单选题】小学的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展　的特点

① 顺序性

② 不平衡性

③ 阶段性

④ 个别差异性

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【单选题】心理学家提出发展的关键期或最佳期概念是根据人的身心发展的

① 顺序性

② 不平衡性

③ 阶段性

④ 个别差异性

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【单选题】下列不属于学生本质属性的是

① 学生是人

② 学生是发展中的人

③ 学生以活动为主要任务

④ 学生以学习为主要活动

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【单选题】人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的　。

① 互补性

② 个别差异性

③ 不平衡性

④ 阶段性

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【单选题】学生是具有能动性的教育对象，是学习的　

① 主体

② 客体

③ 个体

④ 群体

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【单选题】个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应。

① 有针对性

② 因材施教

③ 抓住成熟期

④ 循序渐进

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【单选题】学生入学后，会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师，把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。这说明学生具有　　

① 可塑性

② 向师性

③ 定向性@依赖性

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【单选题】个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为　

① 机能期

② 发展期

③ 差异期

④ 关键期

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