【判断题】【消耗次数:1】
建设交通强国既要有全球视角、战略思维,又要立足国情、结合实际。
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相关题目
【多选题】 战略思维鲜明的特点是
①  系统性思维
②  封闭性思维
③  超前性思维
④  创造性思维
⑤  单向性思维
【判断题】 花海要做到既要有花,又要有型。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 交通强国建设的“两个交通圈”是()和全球123快货物流圈。
①  全国124出行交通圈
②  全国135出行交通圈
③  全国123出行交通圈
④  全国125出行交通圈
【简答题】 结合实际,分析如何成为一个善于言辞的人
【简答题】 结合实际谈谈教师应怎样为儿童游戏作准备。
【简答题】 结合实际谈谈你对学前教育与经济之间关系的认识。
【简答题】 <p>结合实际谈谈教师应该如何贯彻知行统一的德育原则。</p>
【多选题】 拓展思维视角就是要()
①  多读拓展思维的书籍
②  改变万事顺着想的思路
③  转换问题获得新视角
④  把直接变为间接
⑤  改变“左撇子”的习惯
【单选题】 根据本讲,在科技创新方面,提出深入实施人才强国战略,加快建设科技强国;在优化升级经济体系方面,提出坚定不移建设()、数字中国,加快建设交通强国。美丽中国建设目标基本实现。平安中国建设达到更高水平。
①  质量强国
②  制造强国
③  以上都对
④  网络强国
【判断题】 根据本讲,中国国情特点决定必须走中国特色的交通强国之路。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 ()可以达到家园经常联系的目的,寄宿制幼儿园较常用。
①  家长会
②  家长开放日
③  家长座谈会
④  书面联系
【单选题】 联合国教科文组织1996年在()中明确指出:“学前教育的不足或缺乏这种教育,均可严重地影响终身教育的顺利进行。”
①  《儿童的一百种语言》
②  《教育:财富蕴藏其中》
③  《幼稚园教育要领》
④  《幼儿园教育指导纲要(试行)》
【多选题】 家园合作的意义为()。
①  有利于学前教育整体功能的发挥
②  有利于儿童身心的全面和谐发展
③  有利于教育影响的一致性
④  有利于更好地利用家庭资源为学前教育注入新鲜血液
⑤  有利于促进家长、教师和幼儿的共同发展
【单选题】 ()要求幼儿园的教养员和小学的教师要相互深入了解双方教育对象的心理发展水平和特点。
①  日本
②  英国
③  美国
④  德国
【多选题】 学前教育与家庭教育的衔接与合作主要指幼儿园与家庭的衔接与合作,有时也称为()。
①  家园合作
②  家园共育
③  社幼合作
④  幼小衔接
【多选题】 瑞吉欧地区的()相互合作,共同参与到全地区的学前教育机构管理体系的创建、运行管理中。
①  幼儿
②  学校
③  家庭
④  社区
【多选题】 家庭教育的三种含义为()。
①  由父母或家庭其他年长者在家庭中对年幼孩子所实施的保育和教育
②  家庭中年长者(包括父母和其他年长者)和子女之间相互教育的过程
③  家长聘请家庭教师来家中对孩子进行个别化的、有针对性的教育
④  由教师在幼儿园中对年幼孩子所实施的保育和教育
【多选题】 幼儿园为家园合作开辟沟通渠道的途径有()。
①  教师要以诚相待,放下权威
②  引导家长对自己孩子在幼儿园活动中的表现进行观察
③  为家园双方提供相互交流的网络平台
④  定期就儿童的家园表现进行交流
⑤  家访工作要落到实处
【多选题】 为了培养儿童良好的非智力品质,幼儿园应该()。
①  重视培养学前儿童的好奇心
②  培养学前儿童对外部世界的兴趣和探索积极性
③  培养学前儿童做事坚持到底、不怕困难的意志品质
④  培养学前儿童渴望学习的品质
【单选题】 ()是指由父母或家庭其他年长者在家庭中对年幼孩子所实施的保育和教育。
①  家园合作
②  素质教育
③  家庭教育
④  幼小衔接