【单选题】【消耗次数:1】
根据本讲,坚持政府主导与多元主体共同参与的有机结合。必须坚持以()为基石,切实维护互助共济之根本。
共建
以上都对
共治
共享
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【单选题】 建设“人类命运共同体”,就要坚持对话协商、坚持共建共享、坚持合作共赢、坚持交流互鉴和( )。
①  坚持和平发展
②  坚持相互支持
③  坚持绿色低碳
④  坚持求同存异
【单选题】 十九届四中全会指出,实现“中国之治”,必须坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,其创新点之一为建立人人有责、人人尽责、人人享有的()。
①  基层社会治理新格局
②  城乡基层治理体系
③  社会治理体系
④  社会治理共同体
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,保持社会稳定、维护国家安全》,“枫桥经验”先后被()推广。
①  毛泽东
②  习近平
③  江泽民
④  邓小平
⑤  胡锦涛
【单选题】 《党章》明确了必须坚持以()为中心的发展思想,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念
①  A.人民
②  B.党
③  C.领导
④  D.都不正确
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,保持社会稳定、维护国家安全》,上海市形成的“1+6”包括()。
①  深化拓展网格化管理
②  深化本市街道体制改革
③  《关于进一步创新社会治理加强基层建设的意见》
④  完善村级治理体系
⑤  完善居民社区治理体系
【多选题】 坚持科学发展观必须坚持以人为本,就是要?
①  坚持发展为了人民
②  发展依靠人民
③  发展成果由人民共享
④  不断推动人的全面发展
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,保持社会稳定、维护国家安全》,完善社会治安防控体系要做到()。
①  维护国家安全
②  党委领导
③  民主协商
④  科技支撑
【单选题】 社会建设必须坚持以()为中心的发展思想。
①  经济
②  人民
③  企业
④ 
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,保持社会稳定、维护国家安全》,打造天朗气清网络空间要做到()。
①  坚持专群结合、群防群治
②  加强预防和化解社会矛盾机制建设
③  加快社会治安防控体系建设
④  增强治安防控的整体性、协同性、精准性
⑤  健全公共安全体系
【判断题】 党的十九届四中全会指出,坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,保持社会稳定、维护国家安全。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 心理健康评估的主要任务不包括( )。
①  对学生进行心理辅导
②  对学生进行心理测验
③  了解引发心理问题的各种因素
④  判断学生的心理健康状况
【单选题】 对心理辅导员的要求是( )。
①  拥有高级职称的教师
②  各班的班主任
③  思想政治教育教师
④  具有良好心理健康状态的教师
【单选题】 进行心理健康教育的重要力量不包括( )。
①  专业咨询人员
②  班主任教师
③  校外咨询机构的工作人员
④  各科任教师
【单选题】 谈话时,咨询师提问过多的原因可能是( )。
①  求助者不善于掌握语言交流的技巧
②  求助者对于咨询师谈话的内容缺乏理解
③  咨询师对求助者的心理障碍缺乏理解
④  求助者对咨询师、对心理咨询各流派缺乏理解
【单选题】 下列关于心理咨询师应有的主要心理素质的陈述中,错误的是( )。
①  完美无缺的人格
②  善于容纳他人
③  有强烈的责任心
④  自我修复和觉察的能力
【单选题】 第二逆反期的独立自主要求在于( )。
①  要求按自我的意志行事
②  反抗父母的控制和过度保护
③  要求精神自主和人格的独立
④  要求社会地位的优越
【单选题】 小学生亲子关系变化的趋势是( )。
①  心理上独立于父母
②  与父母关系出现隔阂
③  进入第二反抗期
④  与父母关系紧密
【判断题】 青少年时期是人生发展的第二反抗期。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学三年级是道德情感发展的关键期。
①  正确
②  错误
【判断题】 中小学生出现的各种学习问题,会引发他们高度的焦虑,因此学习是产生心理问题的原因。
①  正确
②  错误