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【判断题】【消耗次数:1】
光伏发电清洁特点不受日照影响,发电比较平稳,对系统影响较小。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
光伏发电对水资源消耗很少
①
正确
②
错误
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【判断题】
光伏发电对水资源消耗很少。
①
正确
②
错误
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【多选题】
太阳能光伏发电系统的主要组成()。
①
大功率负载
②
光伏组件
③
控制器
④
蓄电池
⑤
逆变器
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【判断题】
光伏发电电价由于成本较高,电价较高
①
正确
②
错误
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【判断题】
阳光入射角对光伏发电系统的峰值功率没有影响
①
正确
②
错误
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【单选题】
施工现场,太阳能光伏发电系统所要带动的负载()。
①
水泵
②
塔吊
③
节能灯
④
电焊机
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【多选题】
并网光伏供电系统作为一种分散式发电系统,对传统的集中供电系统的电网会产生()等不良影响。
①
A电流不稳
②
B热能流失
③
C谐波污染
④
D孤岛效应
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【多选题】
并网光伏供电系统作为一种分散式发电系统,对传统的集中供电系统的电网会产生()等不良影响
①
A电流不稳
②
B热能流失
③
C谐波污染
④
D孤岛效应
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【单选题】
()凭借电池片、发电组件生产和光伏发电等绿色清洁的产业链优势,建成世界一流的单晶硅生产基地。
①
A.巴彦淖尔市
②
B.呼和浩特市
③
C.包头市<br/>
④
D.鄂尔多斯市
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【判断题】
光伏发电能量输入较连续回收期短。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
幼小衔接只是幼儿园和小学的事情。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园与家庭联系的个别方式包括家庭访问、个别谈话与家长咨询、家长开放日等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前教育通过与社区进行合作,能扩大学前儿童与外部世界的交往范围。
①
正确
②
错误
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【多选题】
忽视幼儿园与小学阶段之间过渡性的具体表现为()。
①
对过渡阶段儿童的发展特点和需要认识不清
②
两个机构之间缺乏相互了解和沟通
③
不能互相配合做好过渡阶段的教育工作
④
对处于过渡阶段的儿童缺乏行之有效的教育方法
⑤
不能为儿童提供有效的帮助
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【单选题】
()是沟通幼儿园等正式学前教育机构与社区居民联系的重要纽带。
①
图书馆
②
博物馆
③
少年宫
④
社区学前教育基地
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【判断题】
学前教育内容的选择只是学前教育的机构的任务。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
熟记幼儿的名字,是对幼儿的尊重和基本的礼节。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前教育教师与幼儿对话时正常站立即可。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
环境决定了学前儿童的发展能达到什么样的水平。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园环境是没有教育意义的。()
①
正确
②
错误
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