生物圈是地球上最大的生态系统，它能维持相对稳定状态，是因为人工控制的结果。

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【多选题】各类生态系统可以合并划分为（），整个生物圈则构成地球上最大规模的生态系统。

① 陆地生态系统

② 淡水生态系统

③ 海水生态系统

④ 草原生态系统

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【判断题】最大的生态系统是生物圈。

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【判断题】在一定条件下，生态系统能够维持相对稳定平衡的状态，这是因为生态系统具有一定的自我调节能力。

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【判断题】目前许多自然生态系统已被开发利用成为人工生态系统，其中对其它生态系统的依赖很大，比较脆弱的人工生态系统是果园生态系统。

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【判断题】地球上的生态系统可分为陆地生态系统和海洋生态系统。

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【判断题】地球上的生态系统可分为陆地生态系统和空间生态系统。

① 正确

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【判断题】抵抗力稳定性较强的生态系统是生物种类较多的生态系统。

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【判断题】被称作地球之肾的生态系统是热带雨林生态系统。

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【判断题】生态系统垃以整个地球上的生物与其环境等客观存在为中心。

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【判断题】生态系统平衡状态下，生态系统内的生物数量和所占比例将会逐渐减少。

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【多选题】儿童攻击性行为的表现形式主要有（）。

① 取乐性攻击

② 手段性攻击

③ 敌意性攻击

④ 盲目性攻击

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【多选题】儿童强迫症的心理治疗方法有（）

① 心理疏导疗法

② 森田疗法

③ 行为疗法

④ 认知疗法

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【判断题】儿童的退缩行为很常见，不需要给予关注和矫治，对儿童的社会化发展和人际交往影响不大。

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【判断题】儿童在发育和成长的过程中经历的三个心理反抗期分别是：1岁左右，2到3岁左右和青春期。

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【判断题】学业不良是一个绝对的概念，儿童的学业不良并不会随着时空条件的变化而改变。

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【判断题】儿童的行为问题是有特定含义的，家长和老师不能草率地将某个“调皮”的儿童界定为行为问题，不负责任地给他们贴上标签。

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【判断题】青春期是儿童精神上的“断乳期”，是心理上最容易出现问题的阶段。

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【判断题】从行为发展和孩子成长的观点可以看出，儿童违拗的形成来自经年累月的经验，孩子逐步建立了一种固定的、广泛而难以改变的行为模式。

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【多选题】对学业不良儿童的诊断和评价可以从以下几个方面入手（）。

① 儿童早期经历与社会文化背景

② 儿童的一般智力水平与基本心理能力

③ 儿童的行为表现与人格因素

④ 儿童的学业水平

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