【单选题】【消耗次数:1】
拥有从甘草中吸取水分的本领的动物是()
A鹅喉羚
B麋鹿
C野猪
D狍子
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【判断题】 菟丝子可生长到另一些植物体内,深入维管组织从而吸取水分和营养,属于共生植物。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列程序执行后的输出结果是 #includevoid main( ) { int a=5,b=60,c; if (ab) {c=a*b;printf(%d*%d=%d\n,b,a,c);} else {c=b/a;printf(%d/%d=%d\n,b,a,c);} }
①  60/5=12
②  300
③  60*5=300
④  12
【单选题】 甲公司拥有A公司70%股权,拥有B公司30%股权,拥有C公司60%股权,A公司拥有C公司20%股权,B公司拥有C公司10%股权,则甲公司合计拥有C公司的股权为( )。
①  60%
②  70%
③  80%
④  90%
【单选题】 下列程序执行后的输出结果是________. #include stdio.h void main( ) { int a=5,b=60,c; if (ab) {c=a*b;printf(%d*%d=%d\n,b,a,c);} else {c=b/a;printf(%d/%d=%d\n,b,a,c);} }
①  60/5=12
②  300
③  60*5=300
④  12
【单选题】 下列程序执行后的输出结果是_______.#include stdio.h void main( ) { int a=5,b=60,c; if (ab) {c=a*b; printf(%d*%d=%d\n,b,a,c);} else {c=b/a; printf(%d/%d=%d\n,b,a,c);} }
①  60/5=12
②  300
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④  12
【单选题】 如果变量a=50、b=ABC 、c=abc 、d=10,则表达式a d Or b c And b c的值 是 。
①  True
②  False
③  Yes
④  No
【多选题】 设有关系模式R(A,B,C,D),其数据依赖集:F={(A,B)→C,C→D},那么(A,B)→C是________
①  平凡函数依赖
②  非平凡函数依赖
③  部分函数依赖
④  完全函数依赖
【多选题】 设有关系模式R(A,B,C,D),其数据依赖集:F={(A,B)→C,C→D,D→B},则以下哪些是F的候选码________
①  AB
②  AC
③  AD
④  BC
【单选题】 若变量已正确定义,有以下程序段int a=3,b=5,c=7;if(ab)a=b;c=a;if(c!=a)c=b;;printf(%d,%d,%d\na,b,c)其输出结果是
①  语法错误
②  3,5,3
③  3,5,5
④  3,5,7
【单选题】 下述程序的运行结果( )。 #includevoid main() { int a=4,b=3,c=5,t=0; if(aa=b;b=t; if(aa=c;c=t; printf(%d,%d,%d\n,a,b,c); }
①  5,1,3
②  4,5,6
③  5,0,3
④  3,4,7
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【单选题】 幼儿家长介入幼儿冲突时应该做的是( )。
①  替孩子向对方道歉
②  教孩子躲开
③  问孩子是否被欺负
④  给自己的孩子讲道理
【单选题】 幼儿家长介入幼儿冲突时应该做的是( )。
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②  教孩子躲开
③  总问孩子是否被欺负
④  给自己的孩子讲道理
【单选题】 下列选项中,不属于合适的表达方式的是( )
①  描述性的表达幼儿的缺点和不足
②  “别人家孩子都可以按照老师的要求去做,你们家孩子为什么不能”
③  “我们不妨这样试试看”
④  “xxx小朋友,有个特别明显的有点”
【单选题】 幼儿教师与家长有效沟通的基础是( )
①  彼此尊重
②  站在家长的角度考虑问题
③  建立良好的情感关系
④  为家长出谋划策
【单选题】 家长让老师下不了台,幼儿教师的正确做法( )。
①  首先冷静下来
②  和家长硬讲道理
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④  和幼儿家长正面冲突
【单选题】 与护短的家长沟通时,不正确的方法是( )
①  向家长讲解有关幼儿的教育理念
②  照顾家长的好面子心理
③  避免家长产生教师在告状的抵触心理
④  向家长直接说幼儿的不足
【单选题】 介入幼儿之间冲突的目的是( )。
①  直接解决矛盾冲突
②  双方家长互相争对错
③  让幼儿自己学会解决矛盾
④  替孩子道歉快速解决
【单选题】 在与下列哪种类型的家长进行沟通时应引导家长积极的眼光看待事物( )
①  攀比好强
②  敏感多疑
③  包办代替
④  护短
【单选题】 作为幼儿教师,家长与你的看法不同时,你应该说(  )
①  您的心情我能理解,您看这样如何......
②  您这种认识绝对是错误的
③  请相信我们,我们是专业的
④  别的家长也不会认同您的观点
【单选题】 介入幼儿之间冲突的目的?是( )。
①  直接解决矛盾冲突
②  双方家长互相争对错
③  幼儿自己学会解决矛盾
④  替孩子道歉快速解决