【多选题】【消耗次数:1】
加快推进生态文明建设,深入实施可持续发展战略,要推动整个社会走上()的文明发展道路
A生态良好
B生活富裕
C共产主义
D生产发展
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【判断题】 党的十九届四中全会《决定》指出,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
①  正确
②  错误
【单选题】 2007年10月,党的十七大报告指出,坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、()型社会。
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①  正确
②  错误
【单选题】 在(),党和国家提出了实施可持续发展战略和建设“资源节约型、环境友好型”社会的重要举措,推动了我国生态文明建设的发展。
①  A初步形成时期
②  B深化发展时期
③  C丰富完善时期
④  D以上都不是
【单选题】 在( ),党和国家提出了实施可持续发展战略和建设“资源节约型、环境友好型”社会的重要举措,推动了我国生态文明建设的发展。
①  初步形成时期
②  深化发展时期
③  丰富完善时期
④  以上都不是
【单选题】 在(),党和国家提出了实施可持续发展战略和建设“资源节约型、环境友好型”社会的重要举措,推动力我国生态文明建设的发展。
①  A.初步形成时期
②  B.深化发展时期
③  C.丰富完善时期
④  D.以上都不是
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  A、一般迁移
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【单选题】 认知结构迁移理论的提出者是( )
①  A、桑代克
②  B、贾德
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④  D、学习水平的优劣
【单选题】 普雷马克原理是指( )
①  A、用低频活动作为高频活动的强化物
②  B、用高频活动作为低频活动的强化物
③  C、用低频活动作为低频活动的强化物
④  D、用高频活动作为高频活动的强化物
【单选题】 “举一反三”和“触类旁通”所说的是( )
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【多选题】 桑代克总结的学习规律( )
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④  D、教师认可
【多选题】 下列学习与教学方式中,不属于建构主义学习理论倡导的有( )
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【多选题】 学习动机是由哪些方面构成的( )
①  A、学习需要
②  B、诱因
③  C、家长赞许
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【多选题】 前运算阶段儿童的思维特征是( )
①  A、单向思维
②  B、具体逻辑推理
③  C、思维的不可逆性
④  D、自我中心