【判断题】【消耗次数：1】
《环境保护法》更多倾向于自然资源的开发利用和保护问题，对于环境污染防治规定较少。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
有关污染防治法和生态环境保护法，以下说法正确的是（）。
①
污染防治法直接针对向环境排放有害物质的行为，即污染行为，而破坏自然资源和生态环境的行为同样有害，危害更为持久、难以消除
②
污染防治法可以借助于环境科学技术规范以及政府的行政管理行为，防治的对象主要是企业行为，法律的实施难度较小
③
破坏自然资源和生态环境的防治与传统的所有权制度特别是私有制原则在法律上有冲突，涉及的主体十分广泛，防治的对象既包括企业也包括公民的行为
④
污染防治法基本上是民事损害赔偿制度，只要有污染损害行为和结果，必然有受害人主张权利
⑤
许多自然资源和生态环境资源的价值是难以用金钱计算的
【单选题】
下列关于自然资源保护法与自然保护法的说法，正确的是()（4分）
①
自然资源保护法的保护对象与自然保护法的保护对象存在部分重合
②
自然保护法在保护各种环境要素时侧重对自然资源的开发、分配、储备和利用
③
自然资源保护法侧重于对各种环境要素的环境效能的保护
④
自然资源保护法侧重于对自然资源和生态环境的直接保护
【单选题】
我国环境与资源保护法的基本原则有：环境保护同经济建设、社会发展相协调；预防为主、防治结合；开发者养护、污染者治理和
①
保护和有效利用资源
②
以人为本
③
切实保护环境
④
公众参与
【简答题】
环境保护活动包括：环境保护理论和技术研究，环境保护管理制度的制定和实施， [填空] 环境保护知识的教育 ，环境污染的防治等。
【单选题】
《环境保护法》规定：“一切单位和个人都有环境保护的义务。”此种义务其实是指?
①
关心和保护环境的一般义务
②
即是义务也是环境权利的一种体现
③
忍受一定限度环境污染的特别义务
④
忍受自然损害的特别义务
【多选题】
我国在治理环境和管理资源过程中，依据的环境保护法律包括（）。
①
A.《中华人民共和国环境保护法》
②
B.环境保护单行法
③
C.其他法律中的环境保护条款
④
D.环境保护国际公约
随机题目
【单选题】
爱英斯坦说“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”这体现了处理家园沟通中的争端的哪一措施（ ）
①
站在家长的角度考虑问题
②
提高自己的服务意识
③
及时反馈家长的要求和建议
④
努力与家长达成共识
【单选题】
有些家长重视幼儿智力方面的开发，希望幼儿教师多教些知识；而有的家长溺爱幼儿，要求幼儿教师给幼儿喂饭、穿衣等。这说明了影响幼儿教师与家长沟通的哪一因素（ ）
①
空间距离的分离
②
幼儿教师的个性
③
利益和立场的不同
④
教育观念的差异
【单选题】
下列推荐用语中，不太恰当的是（ ）
①
“谢谢您的理解，这是我们应该做的。”
②
“你是怎么教孩子的。”
③
“近期我们要举行xx活动，相信有您的参与支持，会使活动更精彩。”
④
“您的孩子最近表现很好，如果在xx方面改进一下，孩子的进步会更大。”
【单选题】
轮流陪伴晚接的幼儿有什么好处（ ）。
①
减轻家长晚接孩子对某个幼儿教师生活造成的影响
②
可以更好的督促幼儿家长努力按时接孩子
③
让幼儿家长和幼儿老师保持一种良好关系
④
每个老师可以少负点责任
【单选题】
圆圆的妈妈总是担心他在学校被欺负，每次媛媛心情不好时，圆圆妈妈都会不停的询问学校，圆圆妈妈属于下列哪类家长（ ）
①
攀比好强
②
敏感多疑
③
包办代替
④
崇尚幼儿自由