【多选题】【消耗次数:1】
双孢菇菇体是包括哪几部分组成的?
A.菌衣、菌褶、菌柄
B.菌盖、菌褶、
C菌柄、菌环和质膜
D.菌衣、菌环
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【判断题】 菌柄与菌盖的着生种类有中生、偏生和侧生三类。
①  正确
②  错误
【单选题】 啤酒酵母菌、麦角菌、冬虫夏草菌为_______植物。(       )
①  担子菌亚门
②  半知菌亚门
③  子囊菌亚门
④  藻状菌亚门
【判断题】 菌脓细菌病害常见特征是菌脓失水枯燥后变成菌痂().
①  正确
②  错误
【单选题】 酵母菌和类酵母菌的繁殖方式是(?)?。
①  二分裂??
②  出芽
③  菌丝断裂
④  复制
⑤  复制
【单选题】 手术人员穿无菌手术衣和戴无菌手套之后,手不能接触的有菌地带包括( )
①  胸部
②  腰部以上
③  肩部以下
④  腰部以下、肩部以上和背部
⑤  手术台边缘以上
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①  正确
②  错误
【单选题】 罕见真菌如组织胞浆菌和芽生菌感染首选( )
【单选题】 初治菌阳/或菌阴结核的推荐治疗方案是( )
【单选题】 青霉素的产生菌是()。
①  青霉菌
②  细菌
③  链霉菌
④  酵母菌
⑤  放线菌
【单选题】 对不动杆菌属、铜绿假单胞菌等非发酵菌无抗菌活性,对产ESBL大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌有效的口服抗菌药物是( )
①  亚胺培南/西司他丁
②  美罗培南
③  头孢呋辛
④  法罗培南
随机题目
【单选题】 我们称各种文化的表现形式为()。
①  “文”
②  “化”
③  “传”
④  “承”
【单选题】 教育科学研究是以教育科学理论为工具,以教育领域中发生的现象和问题为(),运用一定的科学方法,有目的、有计划、系统地探索教育规律和创造性的认识活动。
①  途径
②  研究对象
③  基础
④  依据
【单选题】 本课程提到,中国传统文化以()为基。
①  哲学
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④  科技人文
【单选题】 根据本课程,“我们教育对象的心灵,决不是一块不毛之地,而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃田地”由()提出。
①  李镇西
②  曾国藩
③  汪新波
④  姚鸿昌
【单选题】 ()是激发我国人才红利的重要途径——办好人民满意的教育改革方向。
①  高等教育
②  产教融合
③  职业教育
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【单选题】 产教融合的战略性任务中,()是第一要务。
①  人才
②  产业
③  发展
④  创新
【单选题】 思政课老师要(),做到课上课下一致、网上网下一致,自觉弘扬主旋律,积极传递正能量。
①  思维要新
②  视野要广
③  自律要严
④  政治要强
【单选题】 “今也于东方大陆,有最大之国,最腴之壤,最腐败之政府,最散弱之国民”是()对我国发展的呼声。
①  谭嗣同
②  梁启超
③  孙中山
④  李鸿章
【单选题】 中小学教育科研分类不包括()。
①  按功能划分
②  按途径划分
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④  按方式划分
【单选题】 本课程提到,行动研究法要以()为本位。
①  教师
②  学术
③  学生
④  学校