新时代我国社会主要矛盾是：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

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【判断题】新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

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【判断题】我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

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【判断题】当前我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

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【判断题】新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。

① 对

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【判断题】我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

① 正确

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【判断题】党的十九大提出，新时代我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

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【单选题】是我国社会的（）矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

① 主要

② 基本

③ 次要

④ 首要

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【判断题】在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

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【判断题】当前，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（）

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【多选题】我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。它的主要依据是( )

① 经过改革开放40年的发展，我国社会生产力水平总体.上显著提高，大体上解决了人民群众最基本的需要。

② 随着人民生活水平显著提高，人民需求的结构和层次逐渐提升，对美好生活的向往更加强烈

③ 生产发展的不平衡不充分问题成为人们美好生活需要的制约因素。

④ 我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。

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随机题目

【判断题】被忽视型幼儿在同伴交往中的行为表现既不特别主动、友好，也不特别不主动或不友好。

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【多选题】师幼交往一般以（）为主要形式。

① 个体对个体

② 个体对群体

③ 下行交往

④ 语言交往

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【单选题】（）主要指子女与父母间的人际交往活动。

① 人际交往

② 亲子交往

③ 同伴交往

④ 社会交往

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【判断题】幼儿的安慰行为是与生俱来的,不是在后天的学习中获得的。

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【多选题】同伴交往中交往双方都处于同年龄水平，大多采用（）和（）方式。

① 平行交往

② 上行交往

③ 直接交往

④ 下行交往

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【单选题】（）指在严重程度和持续时间上，都超过相应年龄所允许的正常范围的异常行为。

① 问题行为

② 正常行为

③ 紊乱行为

④ 错误行为

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【多选题】根据安斯沃思（Ainsworth）等人设计的“陌生情境”实验，儿童的依恋行为被分为（）。

① 焦虑-回避型

② 安全型

③ 焦虑-矛盾型

④ 安全-回避型

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【单选题】（）的儿童非常在意母亲在不在身边。当母亲即将离去时，他们会非常警惕，当母亲离开时，他们会表现出强烈的反抗，甚至发怒、大哭大叫，不肯再做游戏

① 焦虑-回避型

② 安全型

③ 焦虑-矛盾型

④ 安全-回避型

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【判断题】同伴关系在儿童成长中具有成人无法替代的独特作用。

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【单选题】儿童的依恋产生和发展过程分成了（）个阶段.

① 三个

② 四个

③ 五个

④ 两个

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