根据标准高低的不同可将贫困线划分为（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① A绝对贫困线

② B基本贫困线

③ C基本生存线

④ D相对贫困线

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【单选题】有学者将贫困归纳绝对贫困、基本贫困、相对贫困三类，对应的也有（）三条贫困线。

① A贫困线、生存线、发展线

② B贫困线、生存线、温饱线

③ C贫困线、温饱线、发展线

④ D生存线、温饱线、发展线

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【单选题】满足最起码的生理需要的费用是（），接近绝对贫困线。

① A贫困线

② B生存线

③ C温饱线

④ D发展线

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【判断题】为实现社会保障兜底，贫困线的设定要高于低保线的设定。

① 正确

② 错误

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【单选题】国际贫困标准法是以社会平均收入或社会中等收入的多少作为贫困线

① 50%-60%

② 60%-70%

③ 70%-80%

④ 80%—90%

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【单选题】 2011年，我国确定的贫困线标准为家庭人均年收入低于多少元

① 1800元

② 2300元

③ 2500元

④ 3000元

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【单选题】世界银行2015年10月初宣布，按照购买力平价计算，将国际贫困线标准上调为每人每天生活支出（）。

① A1.5美元

② B1.9美元

③ C2美元

④ D2.5美元

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【判断题】英国社区学前教育规定至少要给90%以上的家庭生活在贫困线以下的3~5岁幼儿提供社区教育服务。

① 正确

② 错误

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【单选题】根据当地维持最低生活所需的物品和服务列出一张清单，然后根据市场价格计算出拥有这些物品和服务需要多少现金，由此确定的现金金额即为贫困线。这种方式是

① 恩格尔系数法

② 预算标准法

③ 国际贫困标准法

④ 生活形态法

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【单选题】在“五个一批”扶贫中，对因病因残致贫的贫困人口，贫困人口大病保险和医疗救助的起付线，并完善

① 提高

② 降低

③ 保持不变

④ 不确定

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【判断题】 2020年全面建成小康社会之后，我们既能消除绝对贫困，又能消除相对贫困。

① 正确

② 错误

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【单选题】能双脚站立由高30厘米处往下跳是( )班儿童体育的目标和内容。

① 托班

② 小班

③ 大班

④ 中班

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【单选题】根据心理学家的研究表明，儿童的依恋心理可以分为哪三种( )。

① 回避型的依恋、矛盾型的依恋、安全的依恋

② 回避型的依恋、依赖型的依恋、安全的依恋

③ 回避型的依恋、矛盾型的依恋、舒适型的依恋

④ 逃避型的依恋、矛盾型的依恋、安全的依恋

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【单选题】学前儿童心理健康教育的目标要创设有助于学前儿童心理健康发展的( )。

① 空间

② 条件

③ 环境

④ 机会

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【单选题】马克思指出：“两次社会分工以后出现了以交换为目的的生产，即商品生产，随之而来的是贸易。”该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】价格仍然是影响消费心理的重要因素。该说法（）

① 正确

② 错误

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【判断题】消费者行为只包括商品购买中的选择、决策和实际购买行为。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】识记是过去的经验在人脑中的反映。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】强化阶段，消费者已面对所需要的商品并形成初步印象。该说法（）

① 正确

② 错误

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【判断题】决策能力首先是指消费者购买和使用某些专业性商品所应具有的能力。该说法（）

① 正确

② 错误

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【判断题】现代心理学中，性格指个人对现实的稳定态度和与之相适应的习惯化的行为方式。该说法（）

① 正确

② 错误

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