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【多选题】【消耗次数:1】
中央扶贫工作会议提出了《关于打赢脱贫攻坚战的决定》。决定提出,到2020年,稳定实现农村贫困人口( )。
①
A不愁吃
②
B不愁穿
③
C义务教育有保障
④
D基本医疗和住房安全有保障
参考答案:
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相关题目
【单选题】
脱贫攻坚的标准,就是稳定实现贫困人口“两不愁三保障”,不愁吃不愁穿,义务教育、( )、住房安全有保障。
①
老有所养
②
贫有所济
③
难有所助
④
基本医疗
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【单选题】
5.脱贫攻坚的标准,就是稳定实现贫困人口“两不愁三保障”,不愁吃不愁穿,义务教育、 、住房安全有保障。
①
老有所养
②
贫有所济
③
难有所助
④
基本医疗
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【判断题】
精准扶贫、精准脱贫的目标是多维度的,即到2020年,稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿,义务教育、基本医疗和住房安全有保障。
①
正确
②
错误
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【单选题】
两不愁三保障”是中央确定的扶贫开发工作的目标,即到2020年,稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿,义务教育、( )和住房安全三个方面有保障。
①
基本就业
②
基本医疗
③
基本生活
④
社会安全
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【多选题】
我国精准扶贫、精准脱贫的目标是多维度的,其中一个方面是到2020年,稳定实现农村贫困人口“两不愁三保障”,即:不愁吃、不愁穿,()、()、()有保障。
①
养老保障
②
义务教育
③
基本医疗
④
住房安全
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【多选题】
打赢脱贫攻坚战,是实现全面建成小康社会目标的重大任务,要着力解决“两不愁、三保障”突出问题,“两不愁”指的是不愁吃、不愁穿,“三保障”指的是()有保障。
①
义务教育
②
基本医疗
③
住房安全
④
饮水安全
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【单选题】
“两不愁三保障”指不愁吃、不愁穿,()有保障。
①
义务教育、基本医疗和饮水安全
②
义务教育、合作医疗和饮水安全
③
义务教育、基本医疗和住房安全
④
义务教育、合作医疗和住房安全
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【多选题】
我国精准扶贫、精准脱贫的目标是:到2020年,稳定实现农村贫困人口( )有保障。
①
基本医疗
②
不愁吃、不愁穿
③
住房安全
④
义务教育
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【单选题】
中央扶贫工作会议提出了《关于打赢脱贫攻坚战的决定》。决定提出了金融支持脱贫攻坚的一揽子政策,一共( )。
①
A10条
②
B12条
③
C15条
④
D20条
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【多选题】
《中国农村扶贫开发纲要》明确提出了到2020年我国扶贫开发的总体目标。针对扶贫对象,新《纲要》提出“稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿,保障其( )”,与全国人民一道步入小康。
①
义务教育
②
工作
③
基本医疗
④
住房
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随机题目
【单选题】
Katja等对芬兰中学生的调查发现,在( )获得的满足和愉快是影响中学生SWB的重要因素之一。
①
学校
②
家庭
③
社会
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【单选题】
认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上,而不是被观察者的自我判断是( )
①
以内在情绪体验界定的幸福
②
以外界标准界定的幸福
③
以个体自我评价界定的幸福
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【判断题】
人格类型理论是很古老的,但它比较粗糙一些,人格特质理论相对比较精细,所以,目前特质理论比较盛行。
①
正确
②
错误
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【判断题】
积极心理学的研究领域在主观层面上,在群体层面上,研究积极的组织系统。
①
正确
②
错误
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【判断题】
积极心理学不仅是代表着从对病态心理的研究偏好到对以人的积极心理品质为重要内容的完整人研究的重要学术转向,而且也代表着一种人性高峰和生活理想追求的价值观。
①
正确
②
错误
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【判断题】
积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。主要可以分为三种基本能力
①
正确
②
错误
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【判断题】
弗洛伊德认为人格中三者通常处于平衡状态,平衡被破坏,则导致精神病。
①
正确
②
错误
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【多选题】
心理治疗长期以来以所谓的( )为理论基础,以( )为模仿对象,把心理治疗局限在对人类心理问题、心理疾病本身的诊断与治疗上,形成了心理治疗的为问题而问题的发展倾向,从而限制了心理治疗理论的发展与应用
①
积极心理学
②
医学病理学
③
消极心理学
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【单选题】
有关主观幸福感与心理控制源的研究有( )种结果。
①
四
②
三
③
二
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【单选题】
以哪些维度来描述人格的差异?至今有( )种不同的观点
①
三
②
二
③
四
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