【多选题】【消耗次数:1】
终身学习就是要()
A不断学习专业知识,专业技能
B不断学习悠久的传统文化
C不断学习人类科技的最新成果
D活到老学到老
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相关题目
【判断题】 若想做好职业决策,需要我们不断学习并关注自己的专业发展。
①  正确
②  错误
【简答题】 活到老,学到老。(汉译英)
【单选题】 “活到老,学到老”说明我们要有()成长的概念。
①  阶段
②  长期
③  终身
④  持续
【判断题】 职业生涯规划应是动态的,我们需要不断关注行业变化,不断学习新技术,不断地寻求增加职业技能的途径。
①  正确
②  错误
【单选题】 所谓( ),就是教师按照工作岗位的需要,通过不断的学习与训练,获得学科专业知识与教育专业技能,实施专业自主,表现专业道德,逐步提高从教素质,取得相应的专业地位的过程。
①  教师专业发展
②  教师专业化发展
③  教师发展专业化
④  教师专业化
【单选题】 专业技术人员的自我锤炼既要不断充实自己的专业知识和技能,还要()
①  学习和运用创新思维
②  参加实践
③  善于倾听他人意见
④  开展协作
【单选题】 ( )是指职业发展过程中从事几种职业,通过不断学习来提高自身各方面的技能,在工作实践中不断积累自己的人力资本为将来在不同职业中寻求发展机会打好基础。
①  “V”字形生涯路线
②  直线型职业生涯发展路线
③  螺旋型职业生涯发展路线
④  跳跃型职业生涯发展路线
【单选题】 今天我们为何学习传统文化?()
①  提高自身修养
②  缅怀先人
③  预见人生,趋吉避凶
【判断题】 学习型组织要求员工具备较高的学历,提升员工专业技能养是学习型组织的要义。
①  正确
②  错误
【单选题】 不断拓展知识与提升技能,保持适当水平的专业知识。这属于哪一职业道德标准?(  )。
①  胜任能力
②  保密
③  正直
④  诚信
随机题目
【单选题】 遗传决定论的代表人物是[填空],环境决定论的代表人物是[填空]。()
①  皮亚杰,弗洛伊德
②  高尔顿,弗洛伊德
③  弗洛伊德,华生
④  高尔顿,华生
【单选题】 对一组或一个儿童进行定期的系统的随访观察,找出心理发展过程的特点的方法称为()
①  横向研究
②  纵向研究
③  平行研究
④  实证研究
【单选题】 ()是由自己或别人的举止行为是否符合社会标准而引起的情感。
①  美感
②  理智感
③  道德感
④  依恋感
【单选题】 视觉悬崖是用来研究婴儿()发展的经典实验设计。
①  视觉
②  听觉
③  深度知觉
④  感觉
【单选题】 处于成长过程中的儿童,在与周围人们的交往中,逐渐形成两种不同性质的关系,哈普特称之为()。
①  垂直关系和水平关系
②  上下关系和水平关系
③  垂直关系和横向关系
④  横向关系和水平关系
【单选题】 婴儿的行为与效果之间还没有分化,行动还没有目的,该阶段的行为模式处于()。
①  反射练习时期
②  习惯动作时期
③  有目的动作形成时期
④  感知行动时期
【单选题】 随着认知的言语水平的提高,儿童的自我中心减少,能从母亲的角度看问题,这一阶段处于依恋的()阶段。
①  无分化阶段
②  低分化阶段
③  依恋形成阶段
④  修正目标的合作阶段
【单选题】 [填空]在婴儿期就已经出现了,[填空]是在两岁左右逐渐出现的。()
①  回忆,再认
②  记忆,再现
③  再现,再认
④  再认,回忆
【单选题】 对新生儿的评估有很多方法,其中使用较多的是由()设计的一种快速测定新生儿是否正常的量表。该量表由不同等级组成,测量的内容包括心律、呼吸、肌肉弹性、肤色和应激反射。
①  阿普加
②  埃里克森
③  比纳
④  安斯沃斯
【单选题】 学前儿童的发展是一个系统的整体。但在研究和学习中,我们可以将儿童的发展划分为生理发展、认知发展、()发展三大领域。
①  道德
②  情感和社会性
③  感知觉
④  游戏