【多选题】【消耗次数：1】
下列属于大国工匠境界的是（）
①
A开拓进取
②
B自强不息
③
C争创一流
④
D勇攀高峰
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【单选题】
2015年，（）提出一流大学、一流学科的“双一流”建设。
①
《关于在高等学校中指定一批重点学校的决定》
②
《关于增加全国重点高等学校的决定》
③
《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》
④
《关于恢复和办好全国重点高等学校的报告》
【单选题】
2015年，（）提出一流大学、一流学科的“双一流”建设。
①
《关于在高等学校中指定一批重点学校的决定》
②
《关于增加全国重点高等学校的决定》
③
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④
《关于恢复和办好全国重点高等学校的报告》
【多选题】
几千年来，我国各族人民在祖国大地上自强不息、团结拼搏（）。
①
A 共同创造了悠久灿烂的中华文化
②
B 共同建设了幅员辽阔的锦绣河山
③
C 共同实现了社会主义现代化
④
D 共同缔造了统一的多民族国家
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【单选题】
在泰勒的代表作（ ）一书中，泰勒系统地阐述了课程编制的目标模式的基本观点，被誉为“泰勒原理”。
①
《教育漫话》
②
《课程与教学的基本原理》
③
《课程》
④
《怎样编制课程》
【多选题】
课程编制过程模式的特点有( ）
①
关注具有内在价值的课程内容和活动，反对用目标预先指定所希望达到的结果
②
强调“教师即研究者”所应发挥的作用
③
操作性比较强，比较容易推广
④
提倡儿童主动的学习和建构，淡化教师在教育活动组织中的控制性