【单选题】【消耗次数:1】
施工企业项目经理部经营活动的法律后果由()
A项目经理承担
B企业法人承担
C企业法定代表人承担
D项目经理部与企业法人共同承担
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【判断题】 项目经理是企业法定代表人在项目上的代表人。
①  正确
②  错误
【单选题】 施工项目管理应遵循一定的程序,如①编制项目管理规划大纲②签订施工合同③企业法定代表人与项目经理签订“项目管理目标责任书”④项目经理部编制“项目管理实施计划”⑤编制投标书并进行投标,正确的顺序应为()
①  ①②③④⑤
②  ⑤②①③④
③  ⑤②③①④
④  ①⑤②③④
【单选题】 不属于施工项目经理部作用的是()。
①  代表企业签订工程承包合同
②  负责施工项目从开工到竣工的全过程施工生产经营的管理
③  代表企业履行工程承包合同
④  为项目经理决策提供信息依据,执行项目经理决策意图,向项目经理全面负责
【单选题】 不属于施工项目经理部作用的是( )
①  代表企业签订工程承包合同
②  为项目经理决策提供信息依据,执行项目经理决策意图,向项目经理全面负责
③  代表企业履行工程承包合同
④  负责施工项目从开工到竣工的全过程施工生产经营的管理
【单选题】 施工企业由()采用适当方式选聘称职的施工项目经理。
①  企业人力资源部门
②  企业决策层
③  项目经理部
④  企业法定代表人
【多选题】 施工项目经理部的性质体现在()。
①  专业性
②  相对独立性
③  代表性
④  综合性
⑤  临时性
【判断题】 项目中几种重要的沟通主要有项目经理与业主的沟通、项目经理与承包商的沟通、项目经理部内部的沟通、项目经理与职能部门的沟通。
①  正确
②  错误
【单选题】 建立施工项目经理部的基本原则不包括()。
①  根据所涉及的项目组织形式设置
②  根据施工项目的规模、复杂程度和专业特点设置
③  形成固定性组织和固定的作业队伍,有利于人员稳定
④  适应现场施工的需要
【判断题】 施工项目经理部应是一级固定性组织。
①  正确
②  错误
【单选题】 施工企业在符合企业规章制度的前提下,根据()的需要,制定施工项目经理部管理制度。
①  项目人员管理
②  施工项目管理
③  项目材料管理
④  施工成本管理
随机题目
【单选题】 11.遵守基本的游戏规则,需要时要学会等待、轮流和排队,这是( )年龄班幼儿的社会性教育目标。
①  托班
②  小班
③  中班
④  大班
【单选题】 5.幼儿对许多事物的内涵及事物间的关系不理解,比如他们认为“勇敢就是抓小偷”、“好孩子就是听老师的话”,这决定了幼儿社会性教育必须是( )。
①  具体直观
②  简单粗浅
③  潜移默化
④  家园共育
【单选题】 6.( )是幼儿社会性发展最重要和最具影响力的因素。
①  生物因素
②  家庭因素
③  环境因素
④  文化因素
【多选题】 根据皮亚杰对儿童认知发展阶段的划分,前运算阶段的儿童的认知特点有()。
①  动作内化,形成表象
②  形成物体永久性意识
③  获得守恒性和可逆性概念
④  自我中心突出
【多选题】 福禄培尔认为,自然研究主要是学校的任务,要安排一些()等活动,有助于养成儿童爱护花木、动物的品性,激发儿童对自然科学的兴趣与热情。
①  观察自然的徒步旅行
②  园艺
③  绘画
④  饲养动物
⑤  体育
【多选题】 老解放区学前教育机构经常采用的教学方法有()
①  直观教学法
②  比较教学法
③  三化教学法
④  讲授法
【多选题】 我国教育家陶行知尖锐指出旧时学前教育失去了幼稚教育造就后代的意义,害了“三种大病”,即()
①  外国病
②  贪婪病
③  花钱病
④  富贵病
【多选题】 卢梭的自然教育内容非常丰富,从(),以及活动、口训教育等方面提出了要求。
①  自由教育
②  消极教育
③  社会教育
④  身心调和发展
【多选题】 中国近代反对封建的儿童观、主张尊重和发展儿童的个性的代表人物有_______。
①  康有为
②  鲁迅
③  蔡元培
④  恽代英
【多选题】 19世纪德国学前教育大致可以分为()和()两个时期。
①  产生
②  发展
③  高潮
④  衰退