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【多选题】【消耗次数:1】
下列哪些食品可以用来作为耐嚼性评价中强度确定的标准食品
①
A玉米松饼
②
B冰糖
③
C黑麦面包
④
D软式面包
参考答案:
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相关题目
【多选题】
下列可以用来作为分配材料采购费用标准的有( )
①
材料的买价
②
材料的重量
③
材料的种类
④
材料的体积
⑤
以上各项均可以
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【单选题】
下列情形中,不可以用来作为解除国家行为不法性的理由是
①
反措施
②
执行国内法
③
不可抗力
④
危急情况
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【多选题】
秸秆(如麦秸、稻草、玉米杆等)可以用来做什么?()
①
A.直接还田
②
B.喂牛羊,做饲料
③
C.可以用来种蘑菇
④
D.可以用来生产沼气
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【单选题】
常用来评价儿童食品中蛋白质营养价值的指标是
①
蛋白质生物价
②
蛋白质功效比值
③
蛋白质消化率
④
蛋白质净利用率
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【判断题】
明清时期中国开始接受西方的啤酒、冰淇淋、碳酸饮料、面包、蛋糕、饼干、巧克力等食品饮料。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列食品中,不属于营养强化食品的是()
①
核黄素面包
②
高钙饼干
③
人乳化配方奶粉
④
膨化薯片
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【单选题】
“华联”超市国庆期间对馒头、面包等食品降价亏本出售,以带动其他产品的销售,这种定价方法属于( )
①
分档定价法
②
整数定价法
③
声望定价法
④
招徕定价法
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【多选题】
网页中,层可以用来放置哪些元素?
①
动画
②
表单
③
图像
④
小插件
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【单选题】
下列哪些指标可以用来表示资金时间价值( )
①
企业债券利率
②
社会平均利润率
③
通货膨胀率极低情况下的国债利率
④
无风险报酬率
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【多选题】
下列试剂中能用来作为苯甲醛和苯甲醇鉴别的有( )
①
金属钠
②
托伦试剂
③
希夫试剂
④
卢卡斯试剂
⑤
碘的氢氧化钠溶液
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随机题目
【多选题】
经济公正是主体在经济活动中“应得”与“相称”,既体现在( )领域,也体现在( )和( )领域。
①
交换
②
生产
③
分配
④
消费
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【多选题】
教育公正实现的基本原则包括
①
平等原则
②
差别原则
③
程序优先原则
④
满足需要多样性的原则
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【多选题】
无论是作为一种价值范畴,还是作为一种价值评价的实践,公正都具有鲜明的( )( ),不同社会地位和历史发展阶段的人们往往持有不同的公正观念,对于同样的现象有着不同的公正性评价。
①
历史性
②
普适性
③
社会性
④
公正性
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【多选题】
公正需要教育的原因有
①
公正的社会是自然形成的,教育只是其中一种途径
②
公正作为一种个人德性需要教育
③
公正作为一种政治价值观需要教育
④
公正作为一种主观价值评价需要教育
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【多选题】
教师成长的核心是教育哲学观的发展,要促进创造性教师教育哲学观的发展,尤其需要解决的首要问题是让教师具有( )的意识和能力。
①
反思
②
批判
③
科研
④
教学
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【多选题】
教育哲学的教学和研究的基本范式包括
①
规范研究
②
综合研究
③
分析研究
④
批判研究
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【多选题】
教育民主化的自主原则的实施有两个重要的基础,包括
①
自由
②
参与
③
理性
④
宽容
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【多选题】
所谓教育信念使人们认定的教育思想或教育理想,是人们对某种( )、( )或( )的确认和坚信,包括教育决策者的教育信念、公众的教育信念和教师的教育信念。
①
教育理论
②
教育观念
③
教育思想
④
教学方法
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【多选题】
公正对于人生具有哪些价值
①
公正关系到个体的生存
②
公正关系到个体的发展
③
公正关系到个体的幸福
④
公正与个体没有任何联系
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【多选题】
教师构建个人教育哲学的意义,具体有以下几方面
①
帮助教师在教育过程中把握自己的立场
②
克服教育实践中的盲目性,提高理论性和科学性
③
帮助教师形成自己的教学风格
④
分析自己的教育经验
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