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【判断题】【消耗次数:1】
基因的多样性导致了生物种类的多样性,生物种类的多样性组成了不同的生态系统,因此生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
生态系统是生物与环境构成的统一的整体,生态系统的多样性包括生物种类的多样性和生活环境的多样性,因此,生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性基因的多样性
①
正确
②
错误
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【判断题】
生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性
①
正确
②
错误
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【判断题】
生物多样性包含遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性三个层次
①
正确
②
错误
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【单选题】
生物种类的多样性的实质是()
①
A.基因的多样性
②
B.形态的多样性
③
C.生存环境的多样性
④
D.适应性的多样性
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【判断题】
人们关于生物多样性最直观、最基本的认识就是生态系统多样性
①
正确
②
错误
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【判断题】
保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境以及生态系统的多样性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《生物多样性公约》对“生物多样性”的定义为:指所有来源的形形色色生物体,这些来源除其他外包括陆地、海洋和其他水生生态系统及其所构成的生态综合体;这包括物种内部、物种之间和生态系统的多样性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
森林生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值。
①
正确
②
错误
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【判断题】
新品种的引入有利于保护生态系统的生物多样性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
抵抗力稳定性较强的生态系统是生物种类较多的生态系统。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
卢梭所倡导的教育观是
①
爱的教育
②
自然主义教育
③
大教育观
④
进步主义教育
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【单选题】
在古代社会,人类普遍重视儿童,他们的儿童观是
①
家族本位儿童观
②
社会本位儿童观
③
个人本位儿童观
④
人类自然本位儿童观
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【单选题】
福禄贝尔创立的幼儿学校1840年更名为幼儿园,该幼儿园始创于
①
1827
②
1803
③
1837
④
1823
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【单选题】
戈尔曼认为决定人生成功与否的关键因素是
①
智力
②
情商
③
努力
④
机遇
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【单选题】
1995年,美国哈佛大学心理学博士戈尔曼提出了
①
最近发展区理论
②
多层智力理论
③
情感智力理论
④
认知发展理论
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【单选题】
提出儿童具有吸收的心智的教育家是
①
福禄贝尔
②
夸美纽斯
③
蒙台梭利
④
维果茨基
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【单选题】
教育是人类特有的一种什么样的活动
①
自发性活动
②
主体性活动
③
生产性活动
④
社会性活动
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【单选题】
提出“幼稚教育尤为根本之根本”的教育家是
①
陶行知
②
张雪门
③
陈鹤琴
④
皮亚杰
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【单选题】
经济政治作用于教育的中介是
①
语言
②
制度
③
文化
④
人口
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【单选题】
幼儿园教育在幼儿教育中处于___地位
①
核心
②
领导
③
从属
④
主导
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