在广义的林业犯罪罪名体系中，以下何者属于林业渎职犯罪（）

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① A.违法发放林木采伐许可证罪

② B.非法狩猎罪

③ C.盗伐林木罪

④ D.滥伐林木罪

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】盗伐林木罪与滥伐林木罪的关键区别是（）

① A.犯罪主观方面是否以非法占有为目的

② B.犯罪客观方面

③ C.犯罪客体

④ D.犯罪主体

查看完整题目与答案

【多选题】盗伐林木罪的犯罪对象有（）

① A承包经营林

② B自留地、自留山林木

③ C果树经济林

④ D火烧木、风倒木、虫害木

查看完整题目与答案

【单选题】以下关于盗伐林木罪的犯罪主体说法正确的是（）

① A.盗伐林木罪的犯罪主体只能是自然人

② B.盗伐林木罪的犯罪主体只能是单位

③ C.盗伐林木罪的犯罪主体既可以是单位也可是自然人

④ D.村委会不能成为盗伐林木罪的犯罪主体

查看完整题目与答案

【单选题】以下属于滥伐林木罪的犯罪客体的是（）

① A.国家对森里资源的管理活动

② B.国家对森林的所有权

③ C.集体对森林资源的管理活动

④ D.集体对森林资源的所有权

查看完整题目与答案

【多选题】以下可以构成滥伐林木罪的犯罪主体的是（）

① A.年满16周岁的甲

② B.乙县人民政府

③ C.丙村村民委员会

④ D.年满14周岁不满16周岁的丁

查看完整题目与答案

【单选题】关于盗伐林木罪的犯罪客体说法正确的是（）

① A.属于单一客体

② B.属于复杂客体

③ C.国家对森里资源的管理活动

④ D.林木的所有权

查看完整题目与答案

【判断题】滥伐林木罪的犯罪主体必须是以非法占有为目的。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】权属有争议的森林属于滥伐林木罪的犯罪对象。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】滥伐林木罪侵犯的客体是（）

① A国家保护林业资源的管理制度

② B违反国家保护森林法规

③ C一般主体

④ D一般客体

查看完整题目与答案

【单选题】滥伐林木罪在客观方面表现为（）

① A违反国家保护森林法规

② B国家保护林业资源的管理制度

③ C一般主体

④ D一般客体

查看完整题目与答案

随机题目

【多选题】桑代克总结的学习规律（）

① A、准备律

② B、练习律

③ C、效果律

④ D、结构率

⑤ E、程序率

查看完整题目与答案

【多选题】学习动机是由哪些方面构成的（）

① A、学习需要

② B、诱因

③ C、家长赞许

④ D、教师认可

查看完整题目与答案

【多选题】下列学习与教学方式中，不属于建构主义学习理论倡导的有（）

① A、情境学习

② B、接受学习

③ C、个别化教学

④ D、支架式教学

查看完整题目与答案

【多选题】学习动机是由哪些方面构成的（）

① A、学习需要

② B、诱因

③ C、家长赞许

④ D、教师认可

查看完整题目与答案

【多选题】前运算阶段儿童的思维特征是( )

① A、单向思维

② B、具体逻辑推理

③ C、思维的不可逆性

④ D、自我中心

查看完整题目与答案

【多选题】根据维果斯基的观点，心理机能由低级向高级发展的标志有（）

① A、心理活动的随意技能

② B、心理活动的个性化

③ C、形成符号为中介的心理结构

④ D、心理活动的抽象-概括技能

⑤ D、心理活动的生物遗传性

查看完整题目与答案

【单选题】先行组织者教学技术常用于（）

① A、发现学习

② B、接受学习

③ C、个别化学习

④ D、掌握学习

查看完整题目与答案

【单选题】蕴含“身教重于言教”思想的学习理论是（）

① A、人本学习理论

② B、认知学习理论

③ C、社会学习理论

④ D、联结学习理论

查看完整题目与答案

【单选题】倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（）

① A、避免失败者

② B、力求成功者

③ C、自我实现者

④ D、追求荣誉者

查看完整题目与答案

【单选题】高智商的人，其创造性（　　）

① A、必然高

② B、不可能高

③ C、可能高可能低

④ D、一般

查看完整题目与答案