认知思维显现的复杂性来自于模型空间的多样性而不是思维模块

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① 正确

② 错误

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① A.专家整理归纳的思维原理

② B.平日的固有思维

③ C.危机时的思维

④ D.平日对突发事件应对的思维训练

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① 广泛性

② 隐形性

③ 针对性

④ 强制性

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① 正确

② 错误

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【判断题】当代社会公共生活的特征主要表现在:活动范围的广泛性、交往对象的复杂性、活动方式的多样性。

① 正确

② 错误

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【多选题】因果联系的复杂多样性表现在（）

① 一因多果

② 同因异果

③ 一果多因

④ 同果异因

⑤ 多因多果

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【判断题】生物多样性包含遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性三个层次

① 正确

② 错误

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【多选题】下列有关生物多样性的描述，错误的是（）。

① A.大量排放CO2导致全球变暖和普降酸雨是导致生物多样性下降的主要原因

② B.生物多样性包括遗传多样性、个体多样性、物种多样性和生态系统多样性几个层次

③ C.全球生物多样性快速下降是人类所面临的又一全球性环境问题

④ D.生物多样性的保护对于保持生态平衡和生态系统稳定性意义重大

⑤ E.引进外来物种不会对自然界生物多样性造成根本影响

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【单选题】综合激励模型的基本框架来自于（）

① 公平理论

② 期望理论

③ 需求层次理论

④ 目标设置理论

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【多选题】生物多样性包括（）

① A.基因多样性

② B.物种多样性

③ C.生态系统多样性

④ D.种群多样性

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【单选题】 “怨诽而不乱”，是司马迁对《诗经》哪一部分的评价？

① 国风

② 大雅

③ 小雅

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【单选题】《诗经·小雅·常棣》：“丧乱既平，既安且宁。虽有兄弟，不如友生？”“友生”的意思是：

① 学生

② 朋友，“生”为语气词。

③ 子孙

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【单选题】《诗经·小雅·湛露》：“湛湛露斯，匪阳不晞。厌厌夜饮，不醉无归。”其中首句为[填空]的修辞手法：

① 比喻

② 拟人

③ 比兴

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【单选题】《诗经·大雅·文王》中的“文王陟降，在帝左右”一句，“陟”“降”分别表示：

① 上行、下行。

② 下行、上行。

③ 下临，下行。

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【单选题】《诗经·小雅·鹿鸣》：“呦呦鹿鸣，食野之苹。”“苹”是指哪种植物：

① 藾蒿

② 苹果

③ 水藻

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【单选题】《诗经·小雅·采薇》：“岂不日戒？玁狁孔棘！”“棘”字的词义是：

① 读为“继”，继续。

② 读为“急”，紧急。

③ 读为“及”，到来。

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【单选题】《诗经·小雅·鹿鸣》：“我有旨酒，嘉宾式燕以敖。”“旨酒”之“旨”的词义是：

① 甘美

② 命令

③ 意图

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【单选题】《诗经·小雅·鹿鸣》：“我有旨酒，嘉宾式燕以敖。”“敖”的意义是：

① 读“遨”，嬉游。

② 读本字，傲气。

③ 读“熬”，煎熬。

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【单选题】《诗经·小雅·常棣》：“常棣之华，鄂不韡韡。”“韡韡”的意思是：

① 鲜明茂盛的样子。

② 萎靡的样子。

③ 娇小的样子。

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【单选题】《陈风·月出》“月出照兮”后面一句是什么？

① 佼人僚兮

② 佼人懰兮

③ 佼人燎兮

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