【单选题】【消耗次数:1】
积极发展健康服务业要鼓励(?)兴办健康服务业。
A.政府
B.市场
C.社会力量
D.慈善组织
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 积极发展健康服务业要鼓励( )兴办健康服务业。
①  A.政府
②  B.市场
③  C.社会力量
④  D.慈善组织
【单选题】 以下不属于健康服务业的是:
①  A.慢性病诊疗及康复
②  B.健康管理与促进
③  C.健康保险及相关服务
④  D.健康服务相关支撑产业
【单选题】 以下哪项不是健康服务业的主要目标:
①  A.加快发展健康养老服务
②  B.健康管理与促进服务水平明显提高
③  C.健康保险服务进一步完善
④  D.健康服务相关支撑产业规模显著扩大
【判断题】 服务业包括生活性服务业和生产性服务业。
①  正确
②  错误
【判断题】 积极发展健康服务业要推进营利性民营医院和公立医院同等待遇
①  正确
②  错误
【单选题】 四川省服务业发展大会对四川在服务业进行了部署,提出要落实服务业()区域协同发展总体布局。
①  A.“1+3+N”
②  B.“1+5+N”
③  C.“1+8+N”
④  D.“1+10+N”
【判断题】 医药科技成果转化是健康服务业发展的“催化剂”。
①  正确
②  错误
【判断题】 健康服务业总规模达到8亿元以上,成为推动经济社会持续发展的重要力量。
①  正确
②  错误
【多选题】 健康服务业主要包括
①  A.医疗服务
②  B.健康管理与促进
③  C.健康保险
④  D.养老与养老产业
【多选题】 下列属于生态服务业的是?
①  绿色商业服务
②  生态旅游业
③  现代物流业
④  绿色公共管理服务
随机题目
【判断题】 <img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/A49F1E6159FED5E075FBE54EDD8E505D.png title=11.png alt=11.png/>
①  正确
②  错误
【判断题】 教学的本质在于“学习”与“合作”,即师生双方围绕“教学文本”进行的“对话”活动.
①  正确
②  错误
【判断题】 数学教学的核心是师生的相互沟通和交流互动.
①  正确
②  错误
【单选题】 根据数学教学和学习理论,数学教学设计过程大体可以分为4个不同阶段,下列哪个阶段是错误的(  ).
①  数学教学内容分析
②  拓展数学教学方案
③  设计数学教学方案
④  评价数学教学方案
【单选题】 按照新的数学课程理念,学生的数学发展不包括(  ).
①  思维的逻辑性
②  知识与技能
③  数学思考
④  解决问题
【判断题】 在教学条件下,所有能有效促进学生发展的学习,都是自主学习.
①  正确
②  错误
【判断题】 概念间的关系是指概念外延间关系.
①  正确
②  错误
【单选题】 依据每节课的教学目的和任务,数学课分为多种,下列哪项不是(  ).
①  讲新课
②  巩固课
③  创新课
④  考查课
【单选题】 如果两个概念的外延完全不同,而且它们外延之和等于其属概念的外延,则这两个概念的关系为?(  ).
①  矛盾关系
②  交叉关系
③  属种关系
④  反对关系
【判断题】 按照一定的目的、使用一定的工具,了解研究对象的某一或者某几方面的历史或现状,这种研究方法称为调查.
①  正确
②  错误