【多选题】【消耗次数:1】
关于钢筋混凝土工程雨期施工的说法,正确的有()
A.对水泥和掺合料应采取防水和防潮措施
B.对粗、细骨料含水率应进行实时监测
C.浇筑板、墙、柱混凝土时,可适当减小坍落度
D.应选用具有防雨水冲刷性能的模板脱模剂
E.钢筋焊接接头可采用雨水急速降温
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 钢筋混凝土灌注桩地基中,细骨料应选用()。
①  细砂
②  中砂
③  精砂
④  以上皆不对
【单选题】 现场制作钢筋混凝土预制桩,浇筑混凝土时应( )
①  从中间向桩顶、桩尖两端同时浇筑
②  从桩顶向桩尖一次连续浇筑 水平分层浇筑
③  从桩尖向桩顶一次连续浇筑
④  水平分层浇筑
【单选题】 钢筋混凝土工程属于( )
①  单项工程
②  单位工程
③  分部工程
④  分项工程
【单选题】 在钢筋混凝土单向板中,分布钢筋的面积和间距应满足()。
①  截面面积不小于受力钢筋面积的5%
②  截面面积不小于受力钢筋面积的10%
③  截面面积不小于受力钢筋面积的15%
④  截面面积不小于受力钢筋面积的20%
【单选题】 在钢筋混凝土单向板中,分布钢筋的面积和间距应满足()
①  截面面积不小于受力钢筋面积的5%
②  截面面积不小于受力钢筋面积的10%
③  截面面积不小于受力钢筋面积的15%
④  截面面积不小于受力钢筋面积的20%
【单选题】 钢筋混凝土工程中模板的构造要求不包括( )。
①  能可靠承受混凝土自重
②  能可靠承受地震荷载
③  能可靠承受施工荷载
④  能可靠承受侧压力
【单选题】 钢筋混凝土柱的牛腿的工程量应()
①  并入柱体积
②  单独计算执行小型构件子目
③  并入板体积
④  并入梁体积
【单选题】 混凝土及钢筋混凝土工程量中,说法错误的是()
①  梁与柱连接时,梁长算至柱侧面
②  无梁板体积包括板和柱冒的体积
③  主梁与次梁连接时,次梁长算至主梁侧面
④  整体楼梯按水平投影面积计算
【单选题】 混凝土及钢筋混凝土工程量的计算,正确的是(??)
①  现浇有梁板主梁、次梁按体积并入楼板工程量中计算
②  无梁板柱帽按体积并入零星项目工程量中计算
③  弧形楼梯不扣除宽度小于300mm的楼梯井
④  整体楼梯按水平投影面积计算,不包括与楼板连接的梯粱所占面积
【单选题】 下面关于砖砌体和钢筋混凝土构造柱组合墙的承载力计算中正确的是:()
①  强度系数的大小主要与构造柱截面和间距有关;
②  砂浆强度等级不应低于M2.5;
③  构造柱的混凝土强度等级不宜低于C15;
④  构造柱的截面尺寸不宜小于240mm×180mm。
随机题目
【多选题】 教育文献检索的主要方法
①  顺查法
②  逆查法
③  引文查找法
④  综合查找法
【单选题】 在教育文献检索中,题录、书目、索引、提要等属于文献等级中的
①  零次文献
②  一次文献
③  二次文献
④  三次文献
【单选题】 教育实验研究的基本特点是
①  因果关系的探讨
②  自变量的操作
③  合理控制无关变量
④  以上都是
【单选题】 教育研究中的观察属于
①  日常观察
②  科学观察
③  参与性观查
④  非参与性观察
【单选题】 研究课题的具体化涉及
①  提出研究目的
②  提炼研究主题
③  提出待答问题
④  以上都是
【单选题】 定量分析要求研究者主要揭示事物的
①  数量特征
②  质量特征
③  符号特征
④  分类特征
【单选题】 根据调查对象范围的不同,可将教育调查法分为
①  问卷调查和访谈调查
②  普遍调查和个案调查
③  常模调查和比较调查
④  综合调查和专题调查
【多选题】 一份好的测量工具需要具备哪几个方面的要求
①  有较高的信度
②  有较好的效度
③  有恰当的清晰度
④  有合理的难度
⑤  有理想的区分度
【单选题】 教育实验设计实施的核心内容是
①  变量分解
②  变量预测
③  变量假设
④  变量控制
【单选题】 教育观察研究,根据观察的方式可分为
①  直接观察与间接观察
②  参与性观察与非参与性观察
③  自然情境观察与实验室观察
④  结构式观察与非结构式观察