全淹没灭火系统应用于扑救封闭空间内的火灾；局部应用灭火系统应用于扑救不需封闭空间条件的具体保护对象的非深位火灾

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】二氧化碳灭火系统按应用方式可分为全淹没灭火系统和局部应用灭火系统

① 正确

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【多选题】气体灭火系统适用于扑救（）

① AA类火灾中一般固体物质的表面火灾

② BB类火灾

③ C可切断气源的气体火灾

④ D带电设备与电气线路的火灾

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【多选题】局部应用二氧化碳灭火系统的应用条件是（）

① A在气体喷头与保护对象之间，喷头喷射角范围内不应有遮挡物

② B当被保护对象为可燃性液体时，液面至容器口的距离不应小于150mm

③ C灭火剂的喷射时间一般不小于0.50min

④ D保护对象周围的空气流速不宜大于3m/s，必要时应采取挡风措施

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【单选题】由于空间高度较高，采用自动喷水灭火系统难以有效探测、扑灭及控制火灾的大空间场所，宜设置（）

① A预作用系统

② B智能消防水炮灭火系统

③ C高压细水雾灭火系统

④ D气体灭火系统

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【单选题】对预作用自动喷水灭火系统应用范围描述错误的是（）?。

① 用于严禁系统误喷

② 替代干式系统

③ 替代湿式系统

④ 用于严禁管道漏水

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【单选题】二氧化碳灭火系统按应用方式可分为（）

① A组合分配灭火系统和单元独立灭火系统

② B高压系统和低压系统

③ C管网灭火系统和无管网灭火系统

④ D全淹没灭火系统和局部应用灭火系统

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【单选题】蛋白泡沫灭火剂可以扑救（）火灾

① A木材

② B乙醇

③ C丙酮

④ D醋酸乙酯

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【判断题】水灭火系统包括消火栓灭火系统和通风系统

① 正确

② 错误

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【判断题】教师在将论坛应用于教学中，最好选择封闭的论坛。

① 正确

② 错误

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【判断题】二氧化碳灭火系统不得用于扑救下列火灾：1硝化纤维、火药等含氧化剂的化学制品火灾2钾、钠、镁等活泼金属火灾3氢化钠等金属氢化物火灾

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿的问题行为表现为（）、行为过度和行为不恰当。

① 行为紊乱

② 行为不足

③ 行为错误

④ 行为不当

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【单选题】（）是行为矫正法中常见方法之一，也是教师常用的干预方法之一，它包括正强化和负强化。

① 强化法

② 谈话法

③ 扮演法

④ 移情法

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【单选题】（）类问题行为主要有吸允手指、咬指甲、退缩、乱发脾气等。

① 心理发育障碍性问题行为

② 发育过程中的问题行为

③ 品德性问题行为

④ 心理性问题行为

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【判断题】三岁以后，学前儿童依恋行为的发展进入到了高级发展阶段，即寻求老师和同伴的注意和赞许的阶段。

① 正确

② 错误

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【多选题】从问题行为的内容来分，学前儿童的问题行为有以下四类，分别是（）。

① 发育过程中的问题行为

② 心理发育障碍性问题行为

③ 品德性问题行为

④ 心理性问题行为

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【单选题】（）又称标记奖酬法，是用象征钱币、奖状、奖品等标记物为奖励手段来强化良好行为的一种行为治疗方法。

① 强化法

② 代币制

③ 惩罚法

④ 正强化

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【单选题】（）这是指由于幼儿心理障碍而引发的问题行为，如多动症、言语障碍、进食障碍、学习困难等。

① 心理发育障碍性问题行为

② 发育过程中的问题行为

③ 品德性问题行为

④ 心理性问题行为

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【多选题】负强化包含两个方面，分别是（）。

① 逃避

② 回避

③ 厌恶刺激

④ 改变行为

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【多选题】心理性问题行为是由于心理问题而造成的问题行为，常见的此类问题行为有（）。

① 矛盾心理原因引起的神经性行为

② 不良情绪引发的问题行为

③ 由性格引起的问题行为

④ 活动过度的问题行为

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【多选题】幼儿的问题行为表现有（）三个方面。

① 行为不足

② 行为过度

③ 行为不恰当

④ 行为错误

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