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【判断题】【消耗次数:1】
《土地调查条例》是根据《土地管理法》与《统计法》制定的
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
根据土地管理法,下列关于土地所有权的表述哪些是正确的
①
城市市区的土地属于全民所有
②
宅基地归农民个人所有
③
农村和城市郊区的土地,除法律规定属于国家所有的以外,属于集体所有
④
自留山、自留地属全民所有
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【多选题】
根据《中华人民共和国土地管理法》的规定,下列关于该法的基本规定内容表述中正确的是().
①
A.国家为了公共利益的需要,可以依法对土地实行征收或者征用并给予补偿
②
B.十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地是我国的基本国策
③
C.使用土地的单位和个人必须严格按照土地利用年度计划确定的用途使用土地
④
D.严格限制农用地转为建设用地,控制建设用地的总量,对耕地实行特殊保护
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【多选题】
根据我国《土地管理法》的规定,编制土地利用总体规划应遵循的一般原则是
①
严格保护基本农田,控制非农业建设占用农用地
②
提高土地利用率
③
统筹安排各类、各区域用地
④
保护和改善生态环境,保证土地的可持续利用
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【单选题】
依照《土地管理法》及有关行政法规的规定,下列有关土地权属的表述中哪项是错误的
①
城市市区的土地属于国家所有
②
农村、城市郊区的土地,除由法律规定属于国家所有的以外,属于农民集体所有
③
农村集体经济组织部分成员转为城镇居民的,原属于其成员集体所有的土地属全民所有
④
国家依法征用的土地,属于国家所有
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【多选题】
全国人大常委会有关解释规定:“刑法第二百二十八条、第三百四十二条、第四百一十条规定的‘违反土地管理法规’,是指违反土地管理法、森林法、草原法等法律以及有关行政法规中关于土地管理的规定。”这一解释属于( )。
①
立法解释
②
有权解释
③
学理解释
④
类推解释
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【单选题】
<p>根据《城市房地产管理法》的规定,以出让或者划拨方式取得土地使用权,应当向()申请登记,经()核实,由()颁发土地使用权证书。()</p>
①
乡人民政府、县级以上人民政府土地管理部门、县级以上人民政府土地管理部门
②
县级以上人民政府土地管理部门、上一级人民政府土地管理部门、上一级人民政府、土地管理部门
③
县级以上人民政府土地管理部门、县级以上人民政府土地管理部门、县级以上人民政府
④
乡人民政府、县级以上人民政府土地管理部门、县级以上人民政府
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【多选题】
传统要素土地改革的目的是增强土地管理的灵活性,具体措施包括()。。
①
建立健全城乡统一的建设用地市
②
加快发展债券市场
③
深化产业用地市场化配置改革
④
鼓励盘活存量建设用地
⑤
完善土地管理体制
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【判断题】
《中华人民共和国统计法实施条例》指出,通过抽样调查、重点调查能够满足统计需要的,不得组织实施全面调查。
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【单选题】
根据《城市房地产管理法》的规定,在哪种情况下,国有土地使用权的出让必须采取拍卖、招标方式()
①
所有以出让方式取得国有土地使用权,具备拍卖、招标条件的
②
土地用于商业、旅游、娱乐和豪华住宅,具有拍卖、招标条件的
③
土地用于市政基础设施建设,具备招标、拍卖条件的
④
除经国家批准,用作特殊目的的土地的使用权出让不经过拍卖、招标外,其他一切国有土地使用权的出让均必须采取拍卖、招标方式
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【判断题】
《中华人民共和国统计法》指出,民间统计调查活动的管理办法,由各地政法委制定。
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随机题目
【判断题】
认知训练法可以促进儿童亲社会行为的产生和发展。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿的安慰行为并不是与生俱来的,而是在后天的学习中获得的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
互惠动机分别有安慰、同情、帮助等指标
①
正确
②
错误
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【判断题】
被拒绝型幼儿不喜欢交往,常常独处或一个人活动,很少对同伴表现出友好、合作的行为,也很少表现出不友好、侵犯性的行为。
①
正确
②
错误
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【多选题】
文化归属感教育包括培养幼儿的()。
①
社区自豪感
②
民族责任感
③
国家自豪感
④
接纳不同文化
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【多选题】
0-3岁阶段婴幼儿同伴交往经历三个阶段,分别是()。
①
客体中心阶段
②
简单交往阶段
③
互补性交往阶段
④
多向交往阶段
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【多选题】
培养幼儿尊重能力的策略有()。
①
学会倾听
②
学会接纳差异
③
使用榜样作用
④
及时强化
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【多选题】
幼儿归属感发展的特征有()。
①
由近到远
②
由小到大
③
个体到群体
④
由熟悉到陌生
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【多选题】
互惠动机包含()。
①
同情
②
分享
③
合作
④
关心
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【单选题】
()是指为了共同的目的而两人或多人、两个集体或多个集体共同完成某一工作或某一任务的行为。
①
分享行为
②
合作行为
③
关心行为
④
同情
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