【单选题】【消耗次数:1】
科学表明,一个国家特别是幅员辽阔的国家,有()左右的森林覆盖率且分布合理,就会有一个比较好的生态环境
A五分之一
B四分之一
C三分之一
D六分之一
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【单选题】 科学表明,一个国家特别是幅员辽阔的国家,有()左右的森林覆盖率且分布合理,就会有一个比较好的生态环境
①  A.五分之一
②  B.四分之一
③  C.三分之一
④  D.六分之一
【判断题】 能辨别面额,票面剩余至三分之一(包含三分之一)至四分之三以下,其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币。
①  正确
②  错误
【单选题】 第一次世界大战期间,英国失去了其对外投资的四分之一,法国失去了三分之一,而德国失去了其全部对外投资。由此可见,第一次世界大战( )。
①  造成了欧洲的政治危机
②  削弱了欧洲的经济实力
③  使美国成为世纪霸主
④  结束了欧洲的对外殖民
【单选题】 ()有全国最大的世界级整装气田,探明天然气储量约占全国的三分之一。
①  A.鄂尔多斯
②  B.呼和浩特
③  C.包头
④  D.赤峰
【单选题】 日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一,故瓜分一事,实为下策。”这表明()
①  帝国主义瓜分中国图谋的破产
②  帝国主义已放弃灭亡中国的图谋
③  帝国主义之间的矛盾
④  帝国主义之间相互勾结
【判断题】 异步电动机的启动转矩Y接降压启动为△接直接启动的三分之一?
①  正确
②  错误
【单选题】 称取重量应准确至所取重量的百分之一
①  量取
②  称定
③ 
④  精密量取
⑤  精密称定
【单选题】 ( )的教育活动设计者们认为,他们“与幼儿在一起,三分之一是确定的,三分之二是不确定的或新的事物。”
①  瑞吉欧教育体系
②  凯米和德弗里斯课程方案
③  斑克街早期儿童教育方案
④  海伊斯科普课程
【单选题】 仪器分析是()的组成部分之一
①  无机化学
②  分析化学
③  有机化学
④  物理化学
【单选题】 需求弹性系数Ed表示价格变动百分之一个单位,引起需求变量变动百分之几个单位。该说法:( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 《基础教育课程改革纲要(试行)》对课程标准的制定要求体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、( )等方面的基本要求,并规定各门课程的性质、目标、内容框架等。
①  结果与评价
②  甄别与提高
③  情感与态度
④  情感态度与价值观
【单选题】 新课程改革体现在政策上得鲜明特点是( )
①  国家、地方和学校之间的权利平衡
②  国家、地方和学校之间的管理平衡
③  国家、地方和学校之间的决策一致
④  国家、地方和学校之间有了统一的教材
【单选题】 在教材管理上,有五种不同的制度:一是国定制;二是审定制;三是认定制;四是( );五是自由制
①  招标制
②  选定制
③  内定制
④  采购制
【单选题】 行为主义的教学设计模式的代表是( )
①  加涅的教学设计模式
②  斯金纳的程序教学设计模式
③  根啥因的范例教学设计模式
④  罗杰斯的“非指导性教学”模式
【单选题】 介绍有关“是什么”的知识,这属于( )
①  策略性知识
②  程序性知识
③  陈述性知识
④  综合知识
【单选题】 认知主义教学设计模式的代表学者是( )
①  加涅、布鲁纳、奥苏泊尔
②  华生、斯金纳
③  布朗斯福特、维果茨基、皮亚杰
④  杜威、布鲁纳
【单选题】 在《课程与教学的基本原理》中,泰勒开宗明义地指出,开发任何课程和教学计划都必须回答四个基本问题:一是学校应该试图达到什么教育目标?二是提供什么教育经验最有可能达到这些目标?三是( )四是如何确定这些目标正在得以实现?
①  如何确定这些教学目标
②  如何获得这些教学经验
③  什么知识最有价值
④  怎样有效组织这些教育经验
【单选题】 ( )的课程设计注重儿童自身的兴趣需要。
①  社会改造主义
②  人本主义
③  进步主义
④  结构主义
【单选题】 机械学习的心理机制是联想,而意义学习的心理机制是( )。是指认知结构中的原有观念与要学习的新观念的相互作用,是学生运用认知结构中的已有知识吸收并固定新学习的知识的过程,
①  推理
②  思维
③  同化
④  顺应
【单选题】 ( )的教学设计模式是建立在认知心理学的理论基础之上的。
①  目标取向
②  认知取向
③  行为取向
④  学习取向