【多选题】【消耗次数:1】
遗传多样性研究的意义()
A.有助于追溯生物进化的历史
B.探究现存生物进化的潜能
C.可以评估现存的各种生物的生存状况
D.预测其未来的发展趋
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【多选题】 保护生物多样性的意义在于()。
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③  C.种类多样性
④  D.生态系统多样性
【多选题】 下列()是威胁生物多样性的原因()
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③  C.生态系统多样性
④  D.种群多样性
【多选题】 生物多样性的内容主要包括()。
①  A.遗传多样性
②  B.物种多样性
③  C.生态系统多样性
④  D.物种形态多样性
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【单选题】 生物种类的多样性的实质是()
①  A.基因的多样性
②  B.形态的多样性
③  C.生存环境的多样性
④  D.适应性的多样性
【多选题】 生物多样性通常分为()层次。
①  A.生态环境多样性
②  B.生态系统多样性
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【单选题】 保护生物多样性的根本措施是保护()。
①  A.生物种类的多样性
②  B.基因的多样性
③  C.生态系统的多样性
④  D.对人类有益的生物
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【多选题】 在现阶段,我国的爱国统一战线包括()。
①  工人和农民
②  知识分子
③  拥护社会主义的爱国者
④  拥护祖国统一的爱国者
【多选题】 社会主义思想道德建设的基本内容是()。
①  普及理想教育、道德教育,文化教育、纪律和法制教育
②  通过在城乡不同范围群众中制定和执行各种守则、公约,加强社会主义精神文明建设
③  国家提倡“五爱”公德,在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育,辩证唯物主义和历史唯物主义的教育
④  反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想
【单选题】 宪法规定,国家建立健全同()相适应的社会保障制度。
①  国民收入水平
②  国内生产总值
③  职工工资收入水平
④  经济发展水平
【单选题】 法律作为规范的目的是()。
①  规范社会结构
②  维护社会稳定
③  实现统治阶级利益的最大化
④  实现公共利益的最大化
【单选题】 提出“人民的主权不是从国王的主权中派生出来的,相反地,国王的主权倒是以人民的主权为基础”的是()。
①  马克思
②  恩格斯
③  列宁
④  毛泽东
【单选题】 游行自由是指公民在公共道路或露天场所采取()方式表达意愿的自由。
①  列队行进
②  聚集在一起,发表意见
③  组成固定组织
④  进行罢工
【单选题】 省一级行政区的设立,由()批准。
①  全国人民代表大会
②  全国人大常委会
③  国务院
④  省一级的人民代表大会
【单选题】 下列选项中关于《中华人民共和国合同法》的表述正确的是()。
①  既有强行性规则又有指导性规则
②  有强行性规则而无指导性规则
③  无强行性规则而有指导性规则
④  既无强行性规则又无指导性规则
【单选题】 违反刑法构成犯罪而被追究刑事责任的人,可以依法被判处()。
①  罚款
②  罚金
③  拘留
④  劳动教养
【单选题】 如果法律没有规定何时生效,一般推定该法律生效时间为()。
①  通过之日起生效
②  通过之后30天起生效
③  公布之日起生效
④  公布之后30天起生效