【单选题】【消耗次数:1】
“生态文明要求转变传统工业化生产方式,提倡清洁生产”属于()个层次
A生态方式层次
B物质层次
C生活方式层次
D以上都不正确
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【单选题】 “生态文明要求转变传统工业化生产方式,提倡清洁生产”属于下面哪个层次?
①  生产方式层次
②  物质层次
③  生活方式层次
④  以上都不是
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①  物质层面
②  生产方式层面
③  生活方式层面
④  以上都不是
【单选题】 物质资料生产方式是()
①  主体与客体的统一
②  自然与社会的统一
③  生产与消费的统一
④  生产力与生产关系的统一
【单选题】 物质资料的生产方式是
①  经济基础与上层建筑的统一
②  生产力与生产关系的统一
③  经济和政治的统一
④  社会存在与社会意识的统一
【多选题】 生态年文明建设不仅要实现经济领域的产业结构调整和生产方式转变,还要对国民的()完成“绿色革命”
①  A生活方式
②  B行为模式
③  C工作方式
④  D价值观念
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①  多品种,小批量生产方式
②  大批量
③  轮番生产
④  成批生产
【单选题】 28.物质资料的生产方式包括()
①  劳动者和劳动工具两个方面
②  劳动资料和劳动对象两个方面
③  生产关系和生产资料两个方面
④  生产力和生产关系两个方面
【判断题】 家庭旅游成为常态化生活方式。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 培训需求分析在三个层次上进行,即:员工层次、企业层次、战略层次。
①  正确
②  错误
【单选题】 对层次分析法描述不正确的一项是
①  层次分析法能体现语言构造的层次性。
②  层次分析法的精神实质是二分。
③  层次分析法既可以从小到大分析一个语言单位,也可以从大到小分析一个语言单位。
④  所有的语言单位都可以二分。
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【多选题】 实施督导问责应注意的原则包括()。
①  必要性原则
②  目的性原则
③  经济性原则
④  高效性原则
⑤  问责的相当性
【单选题】 《教育督导问责办法》规定的问责对象主要包括3类,下列各项中,不属于的是()。
①  各类学校和其他教育机构
②  地方政府及有关职能部门
③  高校学生
④  有关工作人员
【单选题】 《2021年对省级人民政府履行教育职责的评价方案》指出要加强教师队伍建设情况,其具体要求包括:建立健全()长效机制、加强师德师风建设、中小学教师减负、统筹中小学教师编制管理、教师培训等情况。
①  培训机构教师平均工资收入不高于公务员
②  各类教师平均工资收入不低于公务员
③  义务教育教师平均工资收入不低于公务员
④  义务教育教师平均工资收入不低于培训机构教师
【单选题】 ()年,中国正式开启“特高压交流输电前期研究”项目。
①  1985
②  1983
③  1986
④  1984
【单选题】 安全生产许可证的有效期为()年。
①  2
②  3
③  5
④  1
【多选题】 打造良好教育生态情况:重点加强中小学生“五项管理”、“双减”,其中“双减”具体是指()。
①  减轻义务教育阶段学生家长负担
②  减轻义务教育阶段学生作业负担
③  减轻义务教育阶段学生校外培训负担
④  减轻义务教育阶段地方财政负担
⑤  减轻义务教育阶段国家财政负担
【多选题】 出台《教育督导问责办法》的意义包括()。
①  强化督导问责是对督导制度的根本性完善
②  实现了督导问责的规范化
③  强化督导问责是落实依法治国、依法治教的系列行动之一
④  强化督导问责将有效降低家长的教育支出
⑤  通过组织协同将督导建议权转化问责权
【多选题】 实施督导问责应注意的问题包括()。
①  问责的规范性问题
②  问责的公正性问题
③  无法问责的问题
④  问责的准确性问题
⑤  问责的经济性问题
【多选题】 以下()是5G应用场景创新的方向。
①  mMBB
②  vRLLC
③  uRLLC
④  mMTC
⑤  eMBB
【单选题】 “新基建”的三张网中,()的升级为了改善我国能源消费结构,同时也能从根本上治理污染、保护环境。
①  信息网
②  渠道网
③  交通网
④  能源网