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【多选题】【消耗次数:1】
坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,推动建设()的新型国际关系。
①
A相互尊重
②
B公平正义
③
C互不干涉
④
D合作共赢
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相关题目
【多选题】
坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,推动建设( )的新型国际关系。
①
相互尊重
②
公平正义
③
互不干涉
④
合作共赢
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【多选题】
坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,推动建设____、____、____的新型国际关系
①
A.相互尊重
②
B.公平正义
③
C.互不干涉
④
D.合作共赢
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【多选题】
中国将高举()的旗帜,恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。(多选 2 分)
①
和平
②
发展
③
合作
④
共赢
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【多选题】
党的十九大报告中指出,坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体,中国将高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,推动建设( )的新型国际关系。
①
公平正义
②
相互尊重
③
独立自主
④
合作共赢
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【单选题】
中国坚持独立自主的对外政策,坚持互相尊重( )、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则。
①
主权和领土完整
②
领空
③
国内事务
④
主权和领空
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【多选题】
中国坚持在和平共处五项原则基础上同各国发展友好合作,推动构建新型国际关系,深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系,致力于扩大同各国利益的汇合点。促进大国协调和良性互动,推动构建( )、总体稳定、均衡发展的大国关系格局。
①
和平共处
②
互帮互助
③
互惠共赢
④
互惠互利
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【单选题】
推动建立新型国际关系,要在( )基础上发展同世界各国的友好合作。
①
独立自主地处理一切国际事务的原则
②
和平共处五项原则
③
同发展中国家加强团结与合作的原则
④
爱国主义与履行国际义务相统一的原则
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【多选题】
和平共处五项原则指互相尊重主权和领土完整、()。
①
A.互不侵犯
②
B.互不干涉内政
③
C.平等互利
④
D.和平共处
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【单选题】
和平共处五项原则的精髓,就是:
①
互不侵犯
②
互不干涉内政
③
国家主权平等
④
平等互利
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【单选题】
和平共处五项原则的精髄是()。
①
互不侵犯
②
互不干涉内政
③
合作共贏
④
国家主权平等
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随机题目
【单选题】
2、()是指真实的事实,体现为新闻实情,可归结为事实真相的原型。
①
新闻实体
②
新闻事实
③
新闻报道
④
新闻推测
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【单选题】
7、选定某个媒体进行剖析,指出媒介的弊端或成就,评价某个问题的性质和发展趋势,并提出解决这一问题的途径。这种方法侧重于对一家媒体或活动的整体诊断,分析媒介的顽症或肯定媒介的成就。这种媒介批评方法依据的是()
①
结构主义方法
②
系统方法
③
实证方法
④
量化方法
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【单选题】
9、评选优秀媒介作品,往往采用()的方法。
①
定性
②
定量
③
量化
④
演绎
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【单选题】
8、受阅作品的外化形式是指踊跃受阅某项作品的受众人数和他们反馈意见的指数,二者的数据可称为()
①
作品的传播值
②
作品的感受项目
③
作品的感染力
④
作品的影响力
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【单选题】
7、学术性媒介批评的实体是展示理论,集结若干观点说明媒介的深层属性,它的成果是以()的形式呈现出来的。
①
演讲
②
论文与专著
③
调研报告
④
文学作品
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【单选题】
4、()是在文本原意的基础上引申出来的倾向、理念和指向,是批评家在原意启示下产生新的推断。
①
媒介文本意义的重生
②
媒介文本的再造
③
文本意义结构
④
文本创新
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【单选题】
3、分析媒介现象,要在一定环境中论证与其他事物的联系,互动或对立关系,既要把它拆解为要素来透视,又要把这些要素看作整体来认识。这种方法被称为()
①
结构主义方法
②
系统方法
③
实证方法
④
量化方法
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【单选题】
6、把媒介行为的局部问题,放在全局的视角下进行评价,这是媒介批评的()
①
时空通观的规范
②
整体照应的规范
③
效果实证的规范
④
实事求是的规范
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【单选题】
1、所有的传播媒介——报纸、电视、书册、绘画、交通信号及其他种种信息,都可以分割成一个个意义单位,以各自的特征传播文本意义,最小的意义单位是符号。这种思维方式是什么()。
①
符号学思维方式
②
历史主义思维方式
③
唯物辩证法思维方式
④
人文主义思维方式
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【单选题】
2、文本的意义悬置,不能脱离文本的语言、图像和内容,但它在作品中事实外,由作品暗示出某种更为重要的思想。如果批评者在联想中不纵身一跃,就触摸不到高悬于作品之上的这种思想,我们又称之为文本的()
①
外在意义
②
内在意义
③
表面意义
④
深层意义
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