【多选题】【消耗次数:1】
完成()三条控制线划定工作。
A生态保护红线
B永久基本农田
C城镇开发边界
D国土绿化面积
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【单选题】 党的十九大报告从多个方面对我国生态系统保护作出了顶层设计,包括完成( )、永久基本农田、城镇开发边界三条控制线划定工作。
①  生态保护底线
②  生态保护红线
③  生态保护绿线
④  生态保护高线
【单选题】 国家通过划定永久基本农田,坚守( )耕地红线。
①  17 亿亩
②  19 亿亩
③  18 亿亩
④  20 亿亩
【判断题】 在经济社会发展过程中,必须严格管控生态红线、城市开发边界、基本农田控制线,无论如何开发用地,都不能突破底线,尤其是涉及粮食安全、生态安全的红线必须牢牢守住。
①  正确
②  错误
【判断题】 推进主体功能区战略落实,要建立基于底线管控的政绩考核机制,即将生态底线、城市开发边界、基本农田控制线等底线管控纳入地方政府政绩考核。
①  正确
②  错误
【判断题】 划定生态保护红线并不能有效防止和控制“生态错位”。
①  正确
②  错误
【单选题】 国家实行基本农田保护制度,各省、自治区、直辖市划定的基本农田应当占本行政区域内耕地的()以上。
①  A.百分之百
②  B.百分之九十
③  C.百分之八十
④  D.百分之七十
【单选题】 国家实行基本农田保护制度,各省、自治区、直辖市划定的基本农田应当占本行政区域内耕地的( ) 以上。
①  百分之百
②  百分之九十
③  百分之八十
④  百分之七十
【多选题】 我国在生态保护红线的划定中,划分的禁止开发的主功能区域有()。
①  A.自然保护区
②  B.国家公园
③  C.湿地公园
④  D.饮用水水源地
【单选题】 全方位夯实粮食安全根基,全面落实粮食安全(),牢牢守住十八亿亩耕地红线,逐步把永久基本农田全部建成高标准农田。
①  A.政府责任
②  B.党委责任
③  C.党政同责
④  D.集体责任
【多选题】 依据我国《环境保护法》第29条规定,应当划定生态保护红线,实行严格保护的区域包括
①  重点生态功能区
②  生态环境敏感区
③  生态环境脆弱区
④  少数民族居住区
⑤  矿产资源的重点分布区
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【多选题】 从建构主义视角来看,教师应遵循下列哪些原则来开展教学?()
①  A.教学应该鼓励一题多解,多角度看问题
②  B.教师讲课介绍的学者观点越多越好,让学生比较中建构自己的认识
③  C.教师讲课的案例越真实越好,这样学生就理解所学知识的用途了
④  D.以过来人的经验告诉学生该做什么,避免学生走弯路
【多选题】 《校车安全管理条例》规定配备校车的学校和校车服务提供者应当(),组织校车驾驶人学习道路交通安全法律法规以及安全防范、应急处置和应急救援知识,保障学生乘坐校车安全
①  A建立健全校车安全管理制度
②  B配备安全管理人员
③  C加强校车的安全维护
④  D定期对校车驾驶人进行安全教育
【单选题】 跳远需要有良好的速度和弹跳作基础,所以跳远教学应该安排在().
①  A.短跑后、跳高前
②  B.跳高后、短跑前
③  C.短跑、跳高之后
④  D.以上都不是
【单选题】 ()是教师备课工作中最为全面系统、深入具体的一步。
①  A.编制教学目标
②  B.设计教学方法
③  C.撰写教案
④  D.准备课件或教具
【单选题】 接球的主要目的是为了获得球,然后进行()
①  A、运球、传球、掩护、投篮
②  B、投篮、突破、传球、策应
③  C、传球、突破、运球、投篮
④  D、突破、投篮、传切、进攻
【单选题】 撞人和推人属于()犯规
①  A、侵人
②  B、故意
③  C、双方
④  D、技术
【单选题】 交换防守主要是为了破坏对方队员之间的()配合而采用的一种方法
①  A、传切
②  B、策应
③  C、掩护
④  D、突分
【单选题】 水果蹲游戏意在培养学生()
①  A身体爆发力
②  B团队配合
③  C身体持久力
④  D平衡度
【单选题】 教育公平是()
①  A一种奢望
②  B一种空想
③  C一种理想
【单选题】 下列不属于初中以上各年级学校学生测试指标的是()
①  A50米跑
②  B立定跳远
③  C引体向上
④  D50米*8往返跑