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【单选题】【消耗次数：1】

跨年度的请示批复放在（）

① A开幕年组卷

② B复文年组卷

③ C办毕年

④ D结案年组卷

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【单选题】青年期大学生自我意识发展的核心问题是（）

① 健全人格

② 培养意志

③ 自我统合性

④ 情绪稳定

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【单选题】（）在应激过程中始终起到关键性作用

① 认知评价

② 情绪体验

③ 生理反应

④ 个体需求

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【单选题】情绪的研究课追溯到（）

① 18世纪

② 19世纪

③ 17世纪

④ 16世纪

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【多选题】以下属于20世纪30.40年代出现的心理健康教育实践的是（）

① 罗素的”爱的人格教育”

② 勒温的”敏感性训练”课程

③ 奥斯本的”头脑风暴法”

④ 克劳福德德思维训练课程

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【多选题】大学生自我意识发展存在的主要问题包括（）

① 现实自我与理想自我矛盾突出

② 过分依赖

③ 自卑过强

④ 过度沉溺于自我反省

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【多选题】从自我体验的内容看，大学生子自我体验的特点包括（）

① 自尊心强

② 好胜心强

③ 孤独感强

④ 成就感强

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【多选题】人格障碍包括哪几种类型（）

① 偏执型

② 分裂型

③ 冲动型

④ 强迫型

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【多选题】大学生常见的情绪障碍包括（）

① 焦虑症

② 强迫症

③ 恐怖症

④ 精神分裂症

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【多选题】心理健康教育主要通过（）三个途径实现

① 心理咨询

② 心理治疗

③ 心理健康教学活动

④ 思想政治教育

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【多选题】儿童期的心理健康教育内容包括:（）

① 自我概念的变化

② 学习社会技能

③ 自主性发展

④ 性别角色的获得

⑤ 建立同伴关系

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