【多选题】【消耗次数:1】
按照功能属性的差异把只能系统拆分成()三个子系统
A记忆
B思维
C情绪
D表情
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【判断题】 营销环境监测系统和营销研究系统三个子系统组成。
①  正确
②  错误
【多选题】 按照物流的功能不同,物流系统可以分为哪几个子系统()
①  仓储物流子系统
②  运输物流子系统
③  装卸搬运系统
④  配送子系统
【多选题】 ( )是中国古代行政系统中的三个子系统。
①  皇帝
②  官僚
③  胥吏
④  士兵
【单选题】 <p>()企业识别系统由三个子系统综合构成,分别是:理念识别、行为识别和:</p>
①  视觉识别
②  嗅觉识别
③  听觉识别
④  触觉识别
【判断题】 柔性制造系统一般由加工、物流、信息流三个子系统组成。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 拆分窗口是指把一个窗口拆分成两个,且把文档也拆分成两个部分。
①  正确
②  错误
【单选题】 综合布线系统一般逻辑性的分为:工作区子系统、水平子系统、管理区子系统、垂直干线子系统、设备间子系统、建筑群子系统6个子系统,他们相对独立,形成具有各自模块化功能的子系统,组成一个有机的整体布线系统。
①  正确
②  错误
【简答题】 每个子系统都可以调用其他的子系统,称为[填空]关系。
【多选题】 CIS策划主要包含以下几个子系统()
①  企业理念识别系统
②  企业视觉识别系统
③  企业策划识别系统
④  企业行为识别系统
【单选题】 从( )方面的关系来看,自我意识是由自我认知、自我体验和自我调节三个子系统构成的调节
①  真、善、美
②  性 、情 、意
③  知、 情、 善
④  知、情、意
随机题目
【单选题】 下列关于网络课程的相关说法中,错误的是
①  作为教学资源,网络课程具有交互性、开放性、协作性等特点。
②  网络课程没有打破传统教材组织的逻辑性和线性顺序结构。
③  网络课程是通过网络表现的某门课程的教学内容及实施的教学活动的总和。
④  网络课程可以为学习者提供一个集视频、音频、声像技术为一体的网络学习环境。
【单选题】 下列关于教学理论的说法中,正确的是
①  教学理论是为解决教学问题而研究教学一般规律的理论。
②  发展教学理论是由美国心理学家布卢姆提出的。
③  教学理论对于教学实践的指导具有间接作用。
④  加涅将学习的结果分为言语信息、智慧技能、认知策略、熟练掌握和动作技能五种类型。
【单选题】 下列有关教学设计的说法中,错误的是
①  教学设计以优化教学效果为最终目的。
②  教学设计以学习理论、教学理论与传播学为理论基础。
③  教学设计的研究对象是整个教学系统。
④  教学设计的层次主要有三个:以产品为中心的层次、以课堂为中心的层次和以学生为中心的层次。
【单选题】 下列关于动画的说法中,错误的是
①  3DMAX、Cool3D、Maya等是常见的三维动画制作软件。
②  在位图动画中,动画的一帧是一幅位图图像。
③  顺序动画是指类似视频文件,只能顺序播放的动画。
④  Flash、3DMAX等软件都可以创建交互动画。
【判断题】 教学设计的结果是经过验证的,能够实现预期功能的,各个层次的教学方案。
①  正确
②  错误
【判断题】 计算机中常用的颜色模型为RGB模型,是通过对红、黄、蓝三个颜色分量的变化以及相互叠加来得到的各种颜色的。
①  正确
②  错误
【判断题】 行为主义学习理论源于德国的格式塔(完形)心理学。
①  正确
②  错误
【判断题】 微格教学系统有十分明确的目的,那就是培养受训者的技巧,要求受训者将所学到的理论,在人为创设的情况中转化含有技能技巧的行为。
①  正确
②  错误
【判断题】 BMP文件中的图像数据不压缩或采用无损压缩算法,占用空间不大,非常适合网络传输。
①  正确
②  错误
【判断题】 使用数字教学资源帮助教师有效教学,需要对其进行有效管理。
①  正确
②  错误