预先培养应变能力取决于对（）

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【单选题】【消耗次数：1】

预先培养应变能力取决于对（）

① A新科学技术的掌握

② B劳动力市场供需变化的认识

③ C自我的清醒认识

④ D劳动力市场的正确分析

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① 完全竞争劳动力市场

② 非完全竞争劳动力市场

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【多选题】根据劳动力市场主体地位的不同，我们可将劳动力市场分为( )。

① 完全竞争劳动力市场

② 非完全竞争劳动力市场

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④ 资源约束性劳动力市场

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① 劳动力供给方

② 劳动力需求方

③ 工资

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① 正确

② 错误

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【判断题】根据所需的人力资源与组织的关系，可以把组织面临的劳动力市场分为外部劳动力市场和内部劳动力市场。（）

① 正确

② 错误

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① 企业对雇员有所有权

② 企业对雇员有支配权

③ 雇员对企业有所有权

④ 雇员对企业有支配权

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② 劳动力市场的运行规律

③ 劳动力市场规则

④ 劳动力市场的服务体系

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【单选题】可以帮助我们分析劳动力市场上的运行状况、劳动力供给和劳动力需求的行为变动趋势和走向的研究方法为

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【多选题】劳动力需求( )。

① 是一种派生需求

② 是有效需求

③ 是雇主对劳动力所有权的购买

④ 取决于生产要素的替代能力

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【判断题】一首《早梅》诗中又两个句子：“前村深雪里，昨夜一树开”，有人改为“前村深雪里，昨夜一枝开”。改诗比原诗更加生动准确。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “有一分热，发一分光。”用了拈连的修辞方式。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。”用的是比喻的修辞手法。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “刀不磨要生锈，人不学要落后。”用了比喻和对偶两种修辞手法。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “高山低头，河水让路。”用了拟人的修辞方式。

① 正确

② 错误

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【单选题】无论明喻、暗喻还是借喻，比喻的各构成要素中，必须出现的一个是？

① 本体

② 喻体

③ 比喻词

④ 相似点

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【单选题】 “树缠藤，藤缠树，他们两家的关系，就如同这树和藤一样，恩恩怨怨永远纠缠在一起。”中运用的修辞手段是？

① 夸张比拟

② 比喻排比

③ 比喻回环

④ 排比回环

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【单选题】 “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”所用的修辞格是？

① 对偶

② 对仗

③ 对比

④ 比喻

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【判断题】 “母亲和宏儿都睡着了。我躺着，听船底孱潺的水声，知道在走我的路。”用了双关的修辞手法。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？” 用的是设问的修辞手法。

① 正确

② 错误

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