【单选题】【消耗次数:1】
所有发达市场经济国家都以()为主体。
A工业化产业
B服务业
C私有制企业
D公有制企业
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【单选题】 在所有制结构上,以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。公有制的主体地位,主要体现在( )。
①  公有资产在社会总资产中占优势
②  国有经济不需要控制经济命脉
③  公有资产在每一个地区都要占据主导地位
④  公有资产在每一个行业都要占据主导地位
【单选题】 按照( )划分可以将企业划分为公有制企业和非公有制企业。
①  生产资料所有制的性质
②  企业所属行业
③  企业组织形式
④  企业试用的主要经营资源
【判断题】 在整个社会主义初级阶段,必须坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,而不能搞私有化和单一公有制。
①  正确
②  错误
【多选题】 非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,这表明,非公有制经济
①  是社会主义性质的经济
②  在国民经济中居主体地位
③  在国民经济中发挥重要作用
④  可以与公有制经济长期并存
【单选题】 我们要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济,因为我国
①  是社会主义国家
②  建立了社会主义市场经济体制
③  处在社会主义初级阶段
④  实行了改革开放政策
【判断题】 公有制经济与非公有制经济虽然性质不同,但都是社会主义市场经济体制的根本。
①  正确
②  错误
【单选题】 我国要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济,是因为我国?
①  是社会主义国家
②  建立了社会主义市场经济体制
③  处在社会主义初级阶段
④  实行了改革开放政策C
【单选题】 在改革中,公有制的实现形式和以公有制为主体的所有制结构,归根到底只能根据:
①  马克思、恩格斯关于社会主义的设想来确定
②  前苏联和其他社会主义国家的经验教训来确定
③  生产力解放和发展的实际要求及逐步实现共同富裕的实际进程来确定
④  消灭剥削,消除两极分化的社会目标来确定
【单选题】 “公有制为主体、多种所有制经济共同发展”这项基本制度定型是在()。
①  A.解放初期
②  B.改革开放之前
③  C.党的十三大
④  D.党的十五大
【判断题】 公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国基本经济制度。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 处于情绪困扰的儿童,难以准确认知他人的情绪。
①  正确
②  错误
【判断题】 行为训练法根据班杜拉的替代学习原理,强调观察、模仿、强化。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童亲社会行为的主要类型有()。
①  合作
②  助人
③  分享
④  安慰
【多选题】 行为训练法包括以下()三个步骤。
①  学习新技能
②  观察学习
③  模仿
④  参与游戏
【多选题】 培养幼儿合作能力的策略有()。
①  游戏互动
②  创设合作情境
③  教授合作技巧
④  传授说服他人
【单选题】 归属感教育中,小班幼儿着重()培养。
①  国家归属感
②  幼儿园归属感
③  家庭归属感
④  民族归属感
【判断题】 直接呈现法即教师通过呈现反面事例,让幼儿进行讨论,逐步引出人际交往技巧。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童人际交往类型有()。
①  亲子交往
②  同伴交往
③  师幼交往
④  与其他社会成员的交往
【单选题】 归属感教育中,中班幼儿着重()培养。
①  家庭归属感
②  国家归属感
③  民族归属感
④  幼儿园归属感
【单选题】 ()是指违法或为社会所不能接受的行为,是一种消极的社会行为。
①  亲社会行为
②  反社会行为
③  合作行为
④  分享行为