采取辩证的思维方法来观察教育现象，解决教育问题

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【简答题】简述教育现象、教育问题与教育规律之间的关系。

查看完整题目与答案

【判断题】学前教育现象比学前教育问题更具体。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索教育规律的科学。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】教育问题是通向教育规律之门。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】流动人口子女的教育问题是一种伴生性教育问题。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】过程性教育问题是指不同社会发展阶段会出现不同类型的教育问题。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】教育学是研究教育问题、揭示教育规律的一门科学。（）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【单选题】学前教育学是以（）和学前教育问题为对象的一个研究领域。

① 幼儿园

② 学前教育现象

③ 学前教育目的

④ 学前教育规律

查看完整题目与答案

【单选题】学前儿童社会教育评价方法中观察法要注意的问题，不包括( )。

① 坚持观察的目的性和计划性

② 掌握观察的技术和方法

③ 创造观察的实验环境

④ 要创造自然的观察环境和气氛

查看完整题目与答案

【单选题】实证研究方法是通过收集资料，进行调查和统计，分析和比较以及剖析典型事例，来研究构成教育问题的基本因素，以把握问题的( )

① 实质性

② 规律性

③ 重要性

④ 实质和规律

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】中央银行可以在行使职能时适当盈利。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【单选题】 “银行的银行”职能的表现不包括（）

① 集中保管和调度全国金融机构的准备金

② 对政府融通资金

③ 充当银行业务的最后贷款人

④ 全国金融机构的资金清算中心

查看完整题目与答案

【单选题】英国议会于（）通过《皮尔条例》将货币发行权集中于英格兰银行

① 1694年

② 1865年

③ 1844年

④ 1913年

查看完整题目与答案

【单选题】 1984年以后我国的中央银行制度是( )

① 单一一元式

② 单一二元式

③ 复合式

④ 准中央银行制

查看完整题目与答案

【单选题】央行独立性所涵盖的职能领域仅体现在和制定与实施货币政策直接有关的职能领域。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【单选题】中央银行制度的形成是以( )的建立为标志的。

① 美联储

② 瑞典银行

③ 英格兰银行

④ 大清户部银行

查看完整题目与答案

【单选题】银行信用的集中化以及垄断性金融集团的形成，促使央行成为（）。

① “发行的银行”

② “银行的银行”

③ “政府的银行”

④ “管理金融的银行”

查看完整题目与答案

【单选题】被称为中央银行发展鼻祖的中央银行是（）

① 瑞典国家银行

② 英格兰银行

③ 美联储

④ 法兰西银行

查看完整题目与答案

【单选题】世界上实行准中央银行制度的国家是（）

① 英国

② 美国

③ 韩国

④ 新加坡

查看完整题目与答案

【单选题】中央银行的组织结构不包括（）

① 结算结构

② 资本结构

③ 权力结构

④ 内部组织结构

⑤ 分支机构的设置

查看完整题目与答案