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【单选题】【消耗次数:1】
我国能源利用率为33%,比国际先进水平低10个百分点,主要产品单位能耗平均比国际先进水平高40%。这启示我们( )。
①
A要尽量减少对能源的利用
②
B要加快企业的兼并联合
③
C必须提高经济增长速度
④
D必须提高能源的利用效率
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相关题目
【单选题】
能源利用效率达到国际先进水平。根据国家“十四五”规划,中国到2025年,单位GDP能耗比2020年降低(),预计到2035年累计下降46%以上,力争下降50%以上;同时,实施全民节能行动计划,全面推进各产业节能,大力构建节能型社会。
①
A10%
②
B13.5%
③
C20%
④
D30%
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【单选题】
中国能源有效利用率比先进国家低( )左右。
①
10%
②
15%
③
20%
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【判断题】
施工定额编制要在正常的条件下、遵循最先进水平
①
正确
②
错误
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【判断题】
20世纪五六十年代,世界范围内蓬勃兴起的新科技革命推动世界经济以更快的速度向前发展,我国经济实力、科技实力与国际先进水平的差距明显拉大。
①
正确
②
错误
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【单选题】
通过设备的技术改造提高能源的利用率,大幅度的节电、节煤、节水等。是设备改造目标的( )方面。
①
提高设备运行安全性
②
保护环境
③
节约能源
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【多选题】
中国农业科技领域与世界先进水平的差距表现在:
①
农业科技自主创新能力不强
②
农技推广体系建设滞后
③
科技成果推广应用水平不高
④
农业科技进步贡献率偏低,科研、教育、推广衔接不够等
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【单选题】
我国科技与世界先进水平相比仍存在较大的差距,其中最为突出的问题是( )。
①
申请的专利不够多
②
高质量的论文发表得比较少
③
高科技的新产品不够多
④
科技创新的能力还不够强
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【单选题】
通常认为现代农业,是指在现代、在()范围内处于先进水平的农业形态。
①
科技
②
历史
③
全国
④
世界
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【判断题】
到2030年人工智能总体技术和应用与世界先进水平同步。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在进行同行业比较分析 时,最常用的是选择同业最先进水平平均水平作为比较的依据
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
骑士教育的第二个阶段是
①
家庭教育
②
礼文教育
③
侍从教育
④
技艺教育
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【单选题】
现代欧美教育史上,主张古典学科在学校课程中占中心地位的是
①
永恒主义教育
②
改造主义教育
③
存在主义教育
④
结构主义教育
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【单选题】
教育史上,“后四艺”是由教育家(??)确立下来的。
①
苏格拉底
②
柏拉图
③
亚里士多德?
④
昆体良
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【单选题】
智者派提出了古希腊课程中的
①
“前三艺”?
②
后四艺
③
《荷马史诗》
④
《伊索寓言》
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【判断题】
大量大批,且在管理上要求分步骤计算半成品成本的多步骤生产的产品的企业应当采用分步法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在废品数量较多,但在管理上不要求单独计算废品损失的企业,不需要设置“废品损失”成本项目。
①
正确
②
错误
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【判断题】
多品种生产的企业适宜采用品种法计算产品成本。
①
正确
②
错误
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【多选题】
单件小批生产的企业,其成本计算期的设计一-般为()。
①
定期计算成本
②
成本计算期与会计报告期一致
③
不定期计算成本
④
成本计算期与会计报告期不一致
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【多选题】
在设计成本项目时,必须设计的成本项目有()
①
直接材料
②
废品损失
③
制造费用
④
直接人工
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【多选题】
(2) 根据企业的生产特点和管理要求,以产品批别为成本计算对象,一般适用 于()。
①
大量大批单步骤生产的产品
②
小批单件组织生产的产品
③
大量大批,但在管理上不要求分步骤计算半成品成本的多步骤生产的产品
④
小批单件,但在管理上不要求分步骤计算半成品成本的多步骤生产的产品
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