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【多选题】【消耗次数:1】
1991年新加坡政府发表了《共同价值观白皮书》,推出了新加坡民众所共同接受和认可的“共同价值观念”即:国家至上,社会优先;( )。
①
A家庭为根,社会为本
②
B关怀扶持,同舟共济
③
C求同存异,协商共识
④
D种族和谐,宗教宽容
参考答案:
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相关题目
【单选题】
美国兰德公司曾跟踪500家世界大公司,发现它们有一个共同的特点,即始终坚持四种价值观:人的价值高于物的价值,共同价值高于个人价值,社会价值高于利润价值,用户价值高于生产价值。这四种价值观都属于正确的价值观。判断一种价值观是否正确的标准,是看它是否:( ?)
①
反映了社会存在
②
反映了事物发展的客观联系
③
能促进经济的发展
④
符合事物发展规律和人类根本利益
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【多选题】
所谓经营哲学,是指企业在从事生产经营活动中所持有的( ),它是企业在长期的生产经营实践中形成的、被企业全体职工所接受的共同信念、共同价值观等。
①
基本信念
②
价值观
③
行为准则
④
企业使命
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【单选题】
价值观是在()的共同作用下形成的
①
人生观与世界观
②
人生观与辨证思想
③
辨证主义与唯物思
④
唯心主义与个人论
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【单选题】
社会主义社会占统治地位的价值观念是
①
公有观念
②
私有观念
③
民有观念
④
共有观念
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【判断题】
当代中国价值观念,就是中国特色社会主义价值观念,代表了中国先进文化的前进方向。
①
正确
②
错误
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【简答题】
企业在发展过程中逐步形成的企业成员所共同具有的价值观念、道德准则等观念形态的总和即[填空]。
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【填空题】
企业在发展过程中逐步形成的企业成员所共同具有的价值观念、道德准则等观念形态的总和即[填空1]。
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【多选题】
社会主义核心价值观()为我们坚定核心价值观自信提供了充分的理由。
①
丰厚的历史底蕴
②
坚实的现实基础
③
强大的道义力量
④
坚定的理想信念
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【单选题】
()是基于对某些共同价值与规范的认同与遵守。
①
A.市场治理机制
②
B.行政治理机制
③
C.社会治理机制
④
D.管理治理机制
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【多选题】
社会主义核心价值观国家层面的价值目标包括( )
①
富强
②
民主
③
文明
④
和谐
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随机题目
【单选题】
教师应尊重学生的人格,促进学生的全面发展,以下哪一项不属于学生全面发展的内容( )
①
品德
②
智力
③
体质
④
制造
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【单选题】
以下哪一项不属于享有和行使平等权的内容( )
①
生命权
②
受教育权
③
受益权
④
知情权
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【单选题】
教师在做学情分析前需先进行哪一项分析( )
①
分析学生
②
分析家长
③
分析教材
④
分析教师水平
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【单选题】
教师要让孩子积极向上光明地成长,下列哪一点是不可取的( )
①
心动
②
触动
③
行动
④
被动
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【单选题】
在比较正式的场合和别人说话时,正确表现是下列哪一项( )
①
直直地盯着对方的眼睛
②
面含微笑,不时地看着对方的眼睛
③
边听对方说话手里边忙着其他事情
④
不时的插话
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【单选题】
以下哪一项不是中国学生发展核心素养的基本属性( )
①
自主性
②
社会性
③
文化性
④
文艺性
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【单选题】
以下哪一项是最高的国家利益( )
①
国家领土
②
国家安全
③
国家教育
④
国家文化
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【单选题】
禁止向未成年人出售烟酒属于保障未成年人合法权益的哪一项的方法( )
①
家庭保护
②
学校保护
③
社会保护
④
司法保护
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【单选题】
以下哪一项是国家安全的基础( )
①
家庭安全
②
人民安全
③
自然安全
④
经济安全
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【单选题】
很多时候,从呈现的角度讲,家国情怀的培育是以哪一点为根基的( )
①
事实出现的时代
②
历史发展的维度
③
学科完善的过程
④
理论创新的步伐
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